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	<title>jums.praktikum &#8211; Junior Management Science</title>
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	<description>Wir veröffentlichen die besten Abschlussarbeiten der BWL</description>
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		<title>Autoreninterview Oriana Wendenburg</title>
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		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2021 09:55:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
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					<description><![CDATA[JUMS trifft ... Oriana Wendenburg  JUMS veröffentlicht nicht nur – wir recherchieren auch. Regelmäßig treffen wir unsere JUMS-Autoren, aber auch Professoren und Wissenschaftler, unterhalten uns über deren Abschlussarbeiten und bitten diese um wichtige Tipps zum Schreiben von Abschlussarbeiten. Heute haben wir uns mit Oriana Wendenburg von der Universität zu Köln getroffen, deren Masterarbeit  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 hundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-overflow:visible;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 30px; ">

</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-1 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-1 fusion-title-text fusion-title-size-three" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h3 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:30;line-height:1.41;">JUMS trifft &#8230; Oriana Wendenburg</h3><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-1"><p>JUMS veröffentlicht nicht nur – wir recherchieren auch.</p>
<p>Regelmäßig treffen wir unsere JUMS-Autoren, aber auch Professoren und Wissenschaftler, unterhalten uns über deren Abschlussarbeiten und bitten diese um wichtige Tipps zum Schreiben von Abschlussarbeiten.</p>
<p>Heute haben wir uns mit <strong>Oriana Wendenburg</strong> von der Universität zu Köln getroffen, deren Masterarbeit „The Effect of Gratitude on Individuals’ Effort – A Field Experiment“ in der 17. Ausgabe von JUMS veröffentlicht wurde.</p>
</div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;max-width:15px;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-2 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-2 fusion-title-text fusion-title-size-four" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;--awb-sep-color:#447c4d;"><h4 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:26;line-height:1.43;">Steckbrief: Oriana Wendenburg</h4><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#447c4d;"></div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-3 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:30.6666%; margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element fusion-image-align-left in-legacy-container" style="text-align:left;--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-1 hover-type-none" style="border-radius:50%;margin-right:25px;float:left;"><a class="fusion-no-lightbox" href="https://www.linkedin.com/in/oriana-w-658585119/" target="_self" aria-label="Oriana"><img data-recalc-dims="1" fetchpriority="high" decoding="async" width="618" height="669" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?resize=618%2C669&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37837" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?resize=200%2C217&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?resize=277%2C300&amp;ssl=1 277w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?resize=400%2C433&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?resize=600%2C650&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/03/Oriana.png?w=618&amp;ssl=1 618w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 400px" /></a></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-4 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-two-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:65.3333%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-2"><p><strong>Titel der Arbeit: </strong></p>
<p>The Effect of Gratitude on Individuals’ Effort – A Field Experiment</p>
<p><strong>Art der Arbeit, Hochschule: </strong></p>
<p>Masterarbeit, Universität zu Köln</p>
<p><strong>Aktuelle Tätigkeiten: </strong></p>
<p>Consultant</p>
<p><strong>JUMS Ausgabe: </strong></p>
<p>Junior Management Science 5(4), 2020, 429-451</p>
<p><strong>Artikel-Seite:</strong></p>
<p><a href="https://jums.academy/o-wendenburg/">jums.academy/o-wendenburg/</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-5 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 30px; ">

</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-6 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-3 fusion-title-text fusion-title-size-four" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;--awb-sep-color:#447c4d;"><h4 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:26;line-height:1.43;">Interview</h4><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#447c4d;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-3"><p><strong>JUMS: Liebe Oriana, in Deiner Masterarbeit hast Du Dich mit den Auswirkungen von gezeigter Wertschätzung auf die Produktivität und Leistung von Menschen auseinandergesetzt. Wie kam es zu diesem Thema? Hast Du persönliche Erfahrungen gemacht, die Dich Deine Hypothese, dass mehr Wertschätzung zu mehr Produktivität führt, aufstellen haben lassen?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg:</strong>Ich habe während meines Studiums in verschiedenen Unternehmen als Praktikantin Luft schnuppern dürfen und habe unterschiedliche Führungsstile beobachtet und selbst kennen gelernt. Persönlich habe ich gemerkt, dass mir entgegengebrachte Wertschätzung indirekt einen sehr motivierenden Einfluss auf meiner Leistung hatte. Also ja, ich habe die persönliche Erfahrung gemacht und bin überzeugt, dass es vielen meiner Kommiliton:innen ähnlich ging.</p>
<p><strong>JUMS: Deine Masterarbeit ist betitelt als „Field Experiment“. Kannst Du uns kurz erklären, was das bedeutet?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg: </strong>Field Experimente werden in einer natürlichen, realistischen Umgebung vollzogen, während Labor Experimente in einer speziell geschaffenen, künstlichen und stark von Forschern beeinflussten Situation stattfinden. Den Teilnehmer:innen eines Field Experiments soll im besten Fall gar nicht bewusst sein, dass sie Teil eines Experimentes sind, um sie dadurch nicht indirekt zu beeinflussen.</p>
<p><strong>JUMS: Wie bist Du die Fragestellung angegangen und welche Experimente hast Du gemacht?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg: </strong>Ich habe mir erstmal überlegt wie ich das eigentliche Experiment in meinem Online-Fragebogen integrieren kann, ohne dass den Teilnehmer:innen darüber klar wird. Schlussendlich habe ich mich dazu entschlossen das Experiment an das Ende des ersten Fragebogens zu platzieren, um mir anschauen zu können inwiefern die Teilnehmer:innen bereit waren durch ausgedrückte Dankbarkeit einen zweiten Fragebogen auszufüllen. Um zusätzlich eine quantitative Aussage treffen zu können, habe ich in beiden Fragebögen „effort-tasks“ eingebaut anhand derer ich messen konnte wie viel Aufwand tatsächlich betrieben wurde und ob im zweiten Fragebogen der betriebene Aufwand des Proband:innen tendenziell höher war. Beide Fragebögen waren also für alle Stichproben gleich, einzig die entgegengebrachte Wertschätzung in Form einer Notiz oder eines persönlichen Videos hat sich in den beobachteten Gruppen unterschieden.</p>
<p><strong>JUMS: In Deiner Arbeit weist Du nach, dass eine kleine Dankesnotiz die erwünschte Produktivitätssteigerung zur Folge hat, dass aber ein größeres Dankeschön, etwa in Form eines Videos, die Produktivität nicht entsprechend mehr steigert, obwohl der größere Aufwand der Videoerstellung ja eine größere Dankbarkeit signalisieren könnte. Wie erklärst Du Dir das?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg: </strong>Tatsächlich ist das ein sehr verwunderliches Ergebnis, worüber ich mir lange Gedanken gemacht habe. Es kann verschiedene Gründe geben warum die Leistungsbereitschaft in der Video-Stichprobe geringer war. Zum einen ist eine Videobotschaft am Ende eines Online-Fragebogens sehr ungewöhnlich und könnte von den Proband:innen als manipulativ oder noch schlimmer als „zu übertrieben“ interpretiert worden sein. Zum anderen knüpft das Ergebnis an das Phänomen von „gender-pairing“ an. Dieses besagt, dass sich das Verhalten von Individuen je nach Geschlecht des Individuums, mit dem sie interagieren signifikant verändern kann. Die Literatur zeigt, dass sich eine Frau gegenüber einer anderen Frau weniger wohlwollend verhalten kann als gegenüber einem Mann. Erklärt wird dieses Verhalten durch eine „mögliche Gefahr“, welche die eine Frau für die andere darstellen könnte. Tatsächlich haben meine Auswertungen der Video-Stichprobe ergeben, dass Frauen weniger leistungsbereit waren als Männer, was mich diesen Phänomenen als Ursache nicht ausschließen lässt.</p>
<p><strong>JUMS: Wenn Du Dir die Wirtschaftswelt ansiehst, findest Du, dass wir dankbar genug für die Leistungen anderer sind? Was können Unternehmen, insbesondere vielleicht die Human Resources Abteilungen oder Führungskräfte selbst, auf Grundlage Deiner Erkenntnisse besser machen?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg: </strong>Dankbar ja, aber ich glaube es könnte noch viel mehr zum Ausdruck gebracht werden. Insbesondere HR kann hier einen Beitrag leisten, indem sie im Rahmen der Personal- bzw. Führungsentwicklung sicherstellen, dass den zuständigen Führungskräften der maßgebliche Einfluss von Wertschätzung insbesondere im direkten Vorgesetzten Verhältnis bewusst wird. Aber nicht nur in der Personalentwicklung, sondern auch für das Recruiting &amp; Employer Branding birgen die Ergebnisse meiner Arbeit praktische Implikationen. In Zeiten von Fachkräftemangel ist es wahnsinnig wichtig gute Mitarbeiter:innen halten zu können und da geht es meistens schon mit dem Praktikanten oder der Werkstudentin los. Wenn der Vorgesetzte die Arbeit des Praktikanten wertschätzt und ihm oder ihr das auch so offen zeigt, erhöht das automatisch die Chancen, dass er oder sie sich langfristig in dem Unternehmen sehen und/oder das Unternehmen positiv in Erinnerung behält und das auch in seinem Freundes- und Bekanntenkreis so kommuniziert. Das soll keinesfalls heißen, dass man ab jetzt massig Lob ausschütten soll um seine Mitarbeiter zu halten – aber ich bin mir sicher, dass es (wo angebracht) auch niemandem schaden würde einfach mal öfter „Danke – das hast du gut gemacht“ zu sagen.</p>
<p><strong>JUMS: Wie kam es dazu, dass Du Deine Masterarbeit bei JUMS eingereicht hast?</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg:</strong> Ich bin schon während meines Bachelorstudiums an der LMU von meinem Bachelorarbeit Professor auf JUMS aufmerksam gemacht worden. Damals hatte ich mich intensiv mit den gesundheitlichen Folgen von destruktiver Führung auseinandergesetzt. Ich weiß nicht mehr genau, warum ich meine Arbeit dann doch nicht eingereicht hatte, aber während meiner Recherche für die Masterarbeit bin ich erneut auf JUMS gestoßen und habe mein Glück versucht.</p>
<p><strong>JUMS: Du hast Deinen Master abgeschlossen und bist nun als Consultant tätig. Wie sehen Deine Zukunftspläne aus? Planst Du, irgendwann nochmal zurück an die Uni zu gehen?</strong></p>
<p>Erstmal bin ich dankbar dafür einen Job gefunden zu haben der mir Spaß bringt, mich fordert und gleichzeitig erfüllt. Irgendwann zurück an die Uni zu gehen schließe ich aber nicht aus.</p>
<p><strong>JUMS: Zum Abschluss des Gesprächs gibt es bei uns immer einen kleinen Ergänzungssatz, den wir Dich bitten würden, zu vervollständigen: “Eine Abschlussarbeit zu schreiben, bedeutete für mich…”</strong></p>
<p><strong>Oriana Wendenburg: </strong>… mich tiefgründig mit einem Thema auseinanderzusetzen, dass mich im Alltag immer wieder aufs Neue begleitet.</p>
<p><strong>Vielen Dank für diese spannenden Einblicke und für Deine Zeit, liebe Oriana. JUMS wünscht Dir viel Erfolg für die Zukunft und wir würden uns sehr freuen, auch in der Zukunft wissenschaftliche Arbeiten von Dir zu lesen!</strong></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-7 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 50px; ">

</div><div class="fusion-text fusion-text-4"><p><a href="https://jums.academy/blog/">Zurück zum Blog</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
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		<title>Autoreninterview Maria Huber</title>
		<link>https://jums.academy/autoreninterview-huber/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Feb 2021 10:35:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
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					<description><![CDATA[JUMS trifft ... Maria Huber  JUMS veröffentlicht nicht nur – wir recherchieren auch. Regelmäßig treffen wir unsere JUMS-Autoren, aber auch Professoren und Wissenschaftler, unterhalten uns über deren Abschlussarbeiten und bitten diese um wichtige Tipps zum Schreiben von Abschlussarbeiten. Heute haben wir uns mit Maria Huber von der Ludwig-Maximilians-Universität München getroffen, deren Bachelorarbeit  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-2 hundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-overflow:visible;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-8 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 30px; ">

</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-9 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-4 fusion-title-text fusion-title-size-three" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h3 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:30;line-height:1.41;">JUMS trifft &#8230; Maria Huber</h3><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-5"><p>JUMS veröffentlicht nicht nur – wir recherchieren auch.</p>
<p>Regelmäßig treffen wir unsere JUMS-Autoren, aber auch Professoren und Wissenschaftler, unterhalten uns über deren Abschlussarbeiten und bitten diese um wichtige Tipps zum Schreiben von Abschlussarbeiten.</p>
<p>Heute haben wir uns mit <strong>Maria Huber</strong> von der Ludwig-Maximilians-Universität München getroffen, deren Bachelorarbeit „On the Analysis of Moral Hazard Using Experimental Studies “ in der 17. Ausgabe von JUMS veröffentlicht wurde.</p>
</div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;max-width:15px;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-10 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-5 fusion-title-text fusion-title-size-four" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;--awb-sep-color:#447c4d;"><h4 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:26;line-height:1.43;">Steckbrief: Maria Huber</h4><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#447c4d;"></div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-11 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:30.6666%; margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element fusion-image-align-left in-legacy-container" style="text-align:left;--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-2 hover-type-none" style="border-radius:50%;margin-right:25px;float:left;"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="945" height="1417" title="Bild_Maria" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=945%2C1417&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37760" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=200%2C300&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=400%2C600&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=600%2C900&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=768%2C1152&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?resize=800%2C1200&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Bild_Maria.jpg?w=945&amp;ssl=1 945w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 400px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-12 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-two-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:65.3333%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-6"><p><strong>Titel der Arbeit: </strong></p>
<p>On the Analysis of Moral Hazard Using Experimental Studies</p>
<p><strong>Art der Arbeit, Hochschule: </strong></p>
<p>Bachelorarbeit, Ludwig-Maximilians-Universität München</p>
<p><strong>Aktuelle Tätigkeiten: </strong></p>
<p>Masterstudentin</p>
<p><strong>JUMS Ausgabe: </strong></p>
<p>Junior Management Science 5(4), 2020, S. 410-428</p>
<p><strong>Artikel-Seite:</strong></p>
<p><a href="https://jums.academy/m-huber/">jums.academy/m-huber/</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-13 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 30px; ">

</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-14 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-6 fusion-title-text fusion-title-size-four" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;--awb-sep-color:#447c4d;"><h4 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:26;line-height:1.43;">Interview</h4><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#447c4d;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-7"><p style="text-align: left;"><strong>JUMS: Liebe Maria, Deine Bachelorarbeit dreht sich um den Begriff „Moral Hazard“. Kannst Du kurz erklären, was dieser Begriff bedeutet?</strong></p>
<p><strong>Maria Huber: </strong>Der Begriff bedeutet übersetzt „moralisches Risiko“ und hat seinen Ursprung im Versicherungswesen. In diesem Kontext meint der Begriff versicherungsinduzierte Verhaltensänderungen von Individuen: Ein Individuum mit (höherem) Versicherungsschutz hat schwächere Anreize, Schäden zu vermeiden, da mögliche Schäden ja im Schadenfall gedeckt sind. Es werden also weniger Anstrengungen unternommen, solche Schäden zu vermeiden. Ein beispielhaftes Szenario wäre der Abschluss einer Diebstahlversicherung für ein neues Fahrrad, woraufhin man sich für das günstigste und damit möglicherweise für das am einfachsten zu knackende Schloss entscheidet.</p>
<p>Da Moral Hazard jedoch nicht nur in Versicherungsmärkten ein Thema ist, impliziert der Begriff allgemein die Tendenz, weniger Anstrengungen zur Kostenreduzierung zu unternehmen, wenn die negativen Konsequenzen des Handelns nicht von einem selbst getragen werden müssen.</p>
<p>In meiner Arbeit habe ich zwischen zwei Arten von Moral Hazard unterschieden: Moral Hazard ersten und zweiten Grades. Die erste Form bezieht sich auf die gerade geschilderte Definition. Moral Hazard zweiten Grades hingegen, bezieht sich auf Dritte, die ihr Verhalten aufgrund des Versicherungsschutzes ihrer Kunden ändern. Diese Form beschreibt also die Tendenz von Anbietern, den Preis oder den Umfang einer Leistung zu erhöhen, weil die Nachfrageseite weniger preissensibel ist. Dies ist an einem Beispiel leichter zu erklären. Nehmen wir an, Sie nehmen ein Taxi zum Flughafen und erwähnen zu Beginn der Fahrt, dass Sie am Ende eine Quittung bräuchten, da ihr*e Arbeitgeber*in die Kosten für die Fahrt übernehmen würde. Dem/der Taxifahrer*in ist also bewusst, dass nicht Sie selbst die Kosten tragen und fährt – um den eigenen Gewinn zu maximieren – einen Umweg oder berechnet Zuschläge.</p>
<p><strong>JUMS:</strong><strong>Warum ist Moral Hazard problematisch und gibt es da vielleicht Bezüge zur Corona-Pandemie?</strong></p>
<p><strong>Maria Huber: </strong>Die Problematik ergibt sich bereits aus der oben genannten Definition des Begriffs. Wenn die handelnde Partei nicht diejenige ist, welche auch die möglichen negativen Konsequenzen für dieses Handeln tragen muss, dann gibt es für diese Partei auch keine (oder zumindest weniger) Anreize, diese negativen Konsequenzen auch zu verhindern.</p>
<p>Ich würde schon behaupten, dass es Bezüge zur Corona-Pandemie gibt. Um ein Beispiel zu nennen: Ich hatte des Öfteren und besonders zu Beginn der Pandemie gehört oder gelesen, dass sich manche Menschen fragen, warum sie sich in ihrem Alltag einschränken sollten (z.B. weniger Leute treffen), wenn sie doch selbst nicht zur Risikogruppe gehörten und für sie demnach auch keine große Gefahr bestünde. Das Problem aber ist, dass diese Menschen das Virus weiterverbreiten können (in manchen Fällen sogar, ohne es zu merken) und dann die Risikogruppen diejenigen sind, welche die schwerwiegenden negativen Konsequenzen davontragen.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Du hast Dich in Deiner Bachelorarbeit dafür entschieden, den Themenkomplex mithilfe experimenteller Studien zu erkunden. Wie bist Du dabei vorgegangen und welche Experimente fandest Du besonders einprägsam und beeindruckend?</strong></p>
<p><strong>Maria Huber: </strong>Zuerst einmal war es wichtig, sich einen Überblick über das Thema zu verschaffen. Bei meinen Recherchen hat sich dann herausgestellt, dass sich die Studien in die zwei oben genannten Formen von Moral Hazard gliedern lassen. Danach habe ich meine Arbeit dann ausgerichtet. Für das Thema meiner Arbeit war es zudem von Bedeutung, mich auf die neusten Erkenntnisse und damit auf möglichst aktuelle experimentelle Studien zu beziehen. Da ein Ziel der Arbeit war, den Leserinnen und Lesern einen guten Einstieg in das Thema zu vermitteln und da Moral Hazard ein sehr breites Themenfeld darstellt, hatte ich mich dazu entschlossen, Studien mit unterschiedlichen Kontexten zu untersuchen – auch, um möglicherweise unterschiedliche Gründe für das Auftreten, sowie Ansätze zur Eliminierung oder Abschwächung von Moral Hazard zu finden. Außerdem habe ich versucht, sowohl Labor- als auch Feldexperimente miteinzubeziehen. Auf Grund eigener Erfahrungen mit sogenannten „free ridern“ in Gruppenprojekten, ist mir insbesondere das Experiment bezüglich Moral Hazard im Kontext von Arbeiten in Teams im Gedächtnis geblieben.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Welche Schlussfolgerungen haben sich für Dich aus Deinen Studien ergeben? Gibt es bemerkenswerte Ausnahmen im Auftreten von Moral Hazard?</strong></p>
<p><b>Maria Huber: </b>Insgesamt deuten die Ergebnisse darauf hin, dass Moral Hazard ein bedeutendes Problem in vielen Märkten ist. Es wurde festgestellt, dass Moral Hazard ersten Grades zusammen mit finanziellen Anreizen für Dienstleister, sich betrügerisch zu verhalten, zu Moral Hazard zweiten Grades führte. Wenn Taxifahrer sich des Moral-Hazard-Problems zwischen dem Fahrgast und seinem Arbeitgeber bewusst waren (da der Fahrgast erwähnte, dass die Kosten für die Fahrt der Arbeitgeber tragen und daher eine Quittung benötigt würde), waren sie eher dazu geneigt, hohe Preise zu verlangen. Diesen Effekt zeigte auch eine andere Studie: Ärzte, die an den Arzneimittelausgaben ihrer Patienten beteiligt wurden, schrieben 43 % teurere Rezepte an Versicherte, als an Nicht-Versicherte.</p>
<p>Eine weitere Erkenntnis war, dass Moral Hazard auftritt, wenn Teammitglieder entsprechend ihrer gemeinsamen Leistung bezahlt werden. Zudem zeigte ein Experiment, je höher der Versicherungsschutz eines Probanden war, desto weniger wurde für den Schutz vor Verlusten aufgewendet. Wenn aber immer zwei Personen versichert wurden, stieg der Selbstschutz.</p>
<p>Eine bemerkenswerte Ausnahme ist, dass Moral Hazard bei der Versicherung gegen Naturkatastrophen mit geringen Schadenswahrscheinlichkeiten weniger problematisch zu sein scheint. Versicherungsprämienabschläge und höhere Schadenserwartungen erhöhten die Investitionen von Hausbesitzern in Maßnahmen zur Schadensminderung bzw. -vorbeugung. Zudem gibt es weitere Faktoren, unter welchen Moral Hazard nicht oder in schwächerer Form aufgetreten ist. Auf diese gehe ich aber in einer der nächsten Fragen noch ein.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>In der Corona-Pandemie müssen sich viele Leute zum Wohle der Allgemeinheit einschränken. Ist Moral Hazard nicht nur im Bereich der Märkte, sondern auch gesamtgesellschaftlich ein Phänomen, dem die Pandemie nahrhaften Boden gibt? Wie betrachtest Du die Pandemie hinsichtlich Deiner Erkenntnisse über den Opportunismus von Menschen?</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: Dem würde ich zustimmen. Auf dieses Thema bin ich vorhin schon kurz eingegangen. Ich glaube nicht, dass Moral Hazard nur im Bereich der Märkte ein Phänomen ist, welchem die Pandemie nahrhaften Boden gibt, sondern eben auch im gesamtgesellschaftlichen Kontext. Die mit der Erkrankung einhergehenden Kosten werden ja nicht unbedingt von der Person getragen, die sich risikofreudig verhält.</p>
<p>Jüngere Menschen leiden seltener unter schwerwiegenden Symptomen einer COVID-19-Infektion. Jedoch können sie von anderen Aspekten der Pandemie betroffen sein (z.B. wenig soziale Interaktion, berufliche Probleme). Daher könnten jüngere Menschen die Kosten für die Einhaltung von Maßnahmen als höher und den erwarteten Nutzen dieser Maßnahmen als geringer einschätzen als ältere Personen. Folglich haben diejenigen, die den geringsten Nutzen aus den Maßnahmen ziehen und große persönlichen Kosten für die Einhaltung dieser Maßnahmen auf sich nehmen, einen mangelnden Anreiz, die Maßnahmen auch zu befolgen.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Gibt es Lösungsansätze, wie Moral Hazard vermieden oder gar eliminiert werden kann?</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: Mögliche Lösungsansätze, um diesem Problem entgegenzuwirken, gibt es tatsächlich. Eines der Experimente hat beispielsweise gezeigt, dass die Eliminierung von persönlichen Anreizen für Anbieter helfen kann, Moral Hazard zweiten Grades zu verhindern. Zudem kann Wettbewerb zwischen Anbietern den Effekt abschwächen. Auch Abschläge auf Versicherungsprämien haben sich in einem Experiment als wirksam gezeigt.</p>
<p>Wie bereits erwähnt, war Moral Hazard vorhanden, wenn Teammitglieder entsprechend ihrer gemeinsamen Leistung vergütet wurden. Die Möglichkeit, die Tätigkeiten der anderen Teammitglieder zu beobachten (peer-monitoring) und damit zu wissen, dass man gerade selbst beobachtet werden könnte, führte dazu, dass die Leistung der Probanden unter Teamanreizen genauso hoch war wie unter Einzelanreizen. In einem Versicherungskontext konnten zudem prosoziale Präferenzen als Lösungsansatz gefunden werden. Dies bedeutet, dass das Wohlergehen der mitversicherten Person in die Entscheidung miteinfließt, ob man Maßnahmen gegen mögliche Verluste trifft oder nicht.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Wie kam es dazu, dass Du Deine Bachelorarbeit bei JUMS e</strong><strong>ingereicht hast?</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: Ich hatte von JUMS erst nach Beendigung meines Bachelor-Studiums erfahren. Seit dem Beginn der Bearbeitungszeit meiner Arbeit war schon ein Jahr vergangen und meine Erkenntnisse waren – auch für mich – schon fast in Vergessenheit geraten. Umso mehr hat es mich dann gefreut, als ich von JUMS erfahren habe. Ich sah eine Möglichkeit, dass meine Bachelorarbeit doch nicht im Universitäts-Archiv verstauben würde und andere Menschen auf dieses Thema aufmerksam machen könnte. So fiel mir die Entscheidung, meine Arbeit einzureichen, auch nicht schwer. Nur so hatte ich die Chance auf eine Publikation und bin heute sehr froh darüber, JUMS entdeckt und diese Entscheidung getroffen zu haben.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Wie kam es dazu, dass Du Deine Bachelorarbeit bei JUMS eingereicht hast?</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: Dem würde ich zustimmen. Auf dieses Thema bin ich vorhin schon kurz eingegangen. Ich glaube nicht, dass Moral Hazard nur im Bereich der Märkte ein Phänomen ist, welchem die Pandemie nahrhaften Boden gibt, sondern eben auch im gesamtgesellschaftlichen Kontext. Die mit der Erkrankung einhergehenden Kosten werden ja nicht unbedingt von der Person getragen, die sich risikofreudig verhält.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Du studierst nun im Master „Media, Management, and Digital Technologies“ an der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Wie sehen Deine weiteren Zukunftspläne aus? Möchtest Du in der Academia bleiben?</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: Ja, das ist richtig. Eine Zukunft im akademischen Umfeld könnte ich mir generell schon vorstellen. Die wissenschaftliche Arbeit bereitet mir viel Spaß. Konkrete Pläne oder Vorstellungen habe ich dahingehend aber noch nicht. Ich bin gespannt, wo mich mein beruflicher Weg hinführen wird. In naher Zukunft steht für mich aber erst einmal die Anfertigung meiner Masterarbeit an.</p>
<p><strong>JUMS: </strong><strong>Zum Abschluss des Gesprächs gibt es bei uns immer einen kleinen Ergänzungss</strong><strong>atz, den wir Dich bitten würden, zu vervollständigen: “Eine Abschlussarbeit zu schreiben, bedeutete für mich…”</strong></p>
<p><b>Maria Huber</b>: „… sich sehr intensiv auf ein bestimmtes Thema einzulassen.“</p>
<p><strong>Vielen Dank für diese spannenden Einblicke und für Deine Zeit, liebe Maria. JUMS wünscht Dir viel Erfolg für die Zukunft und wir würden uns sehr freuen, auch in der Zukunft wissenschaftliche Arbeiten von Dir zu lesen!</strong></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-15 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div style="width: 350px; height: 50px; ">

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		<title>JUMS NEWS JANUAR 2021</title>
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		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Jan 2021 12:38:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
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					<description><![CDATA[JUMS-News im Januar  Liebe JUMS-Leser, das JUMS-Team wünscht Euch ein frohes, erfolgreiches und vor allem gesundes neues Jahr 2021! Wir freuen uns auf all die spannenden Projekte und Entwicklungen, die für uns bei JUMS anstehen - stay tuned! Erfahre in diesem Newsletter, welche Arbeiten es in der neuen Ausgabe zu lesen gibt, wie  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-3 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-16 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-7 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">JUMS-News im Januar</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-9"><p>Liebe JUMS-Leser,</p>
<p>das JUMS-Team wünscht Euch ein frohes, erfolgreiches und vor allem gesundes neues Jahr 2021! Wir freuen uns auf all die spannenden Projekte und Entwicklungen, die für uns bei JUMS anstehen &#8211; stay tuned!<br />
Erfahre in diesem Newsletter, welche Arbeiten es in der neuen Ausgabe zu lesen gibt, wie JUMS im Home Office arbeitet und wie sich das JUMS-Team seit Jahresbeginn gewandelt hat!</p>
<p>Viel Spaß bei der Lektüre unserer JUMS-News und stay safe!</p>
<hr />
<h4><span style="color: #000000;"><u>1. Arbeiten in der aktuellen Ausgabe</u></span></h4>
<p>In der <a href="https://jums.academy/v5i4/" target="_blank" rel="noopener">aktuellen Ausgabe Junior Management Science</a> gibt es wieder fünf spannende Abschlussarbeiten zu entdecken! Unter anderem dabei:</p>
<p>Wie beeinflusst die soziale Identität des Gründers/ der Gründerin den Entstehungsprozess eines Unternehmens? Und inwiefern sind strategische Hauptentscheidungen von der Rollenidentität des Unternehmers/ der Unternehmerin gezeichnet? Diese Fragen beschäftigen Magdalena Melonek von der TU München in ihrer <a href="https://jums.academy/m-melonek/" target="_blank" rel="noopener">Bachelorarbeit</a>.</p>
<p>Nehmen Individuen die negativen Konsequenzen ihrer Handlungen leichter in Kauf, wenn sie diese nicht selbst tragen müssen? Was bedingt diesen sogenannten Moral Hazard und wie kann er bekämpft werden? In ihrer <a href="https://jums.academy/m-huber/" target="_blank" rel="noopener">Bachelorarbeit</a> widmet sich Maria Huber von der LMU diesen Fragen.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/WhatsApp-Image-2021-01-14-at-15.05.02.jpeg?resize=503%2C474&#038;ssl=1" alt="1" width="503" height="474" /><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/Moral.Hazard.png?resize=474%2C474&#038;ssl=1" alt="2" width="474" height="474" /></p>
<p>Lust auf mehr? In <a href="https://jums.academy/v5i4/" target="_blank" rel="noopener">Junior Management Science Volume 5, Issue 4</a> <span style="color: #000000;">findest du noch drei weitere spannende Abschlussarbeiten!</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Wir wünschen Dir eine inspirierende Lektüre.</span></p>
<hr />
<h4><u>2. Verstärkung im Büro</u></h4>
<h4></h4>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-17 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;--awb-margin-bottom:10px;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-3 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="203" height="300" title="43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92.jpeg?resize=203%2C300&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37543" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92.jpeg?resize=200%2C295&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92.jpeg?resize=203%2C300&amp;ssl=1 203w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92.jpeg?resize=400%2C591&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/43d0903e-7292-45e0-87bb-2500c4a45a92.jpeg?w=591&amp;ssl=1 591w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 200px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-18 fusion_builder_column_3_4 3_4 fusion-three-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:75%;width:calc(75% - ( ( 4% ) * 0.75 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-10"><p>Einmal JUMS &#8211; immer JUMS.<br />Nachdem <a href="https://www.linkedin.com/in/franziska-r%C3%BCttiger-458284203/" target="_blank" rel="noopener">Franziska Rüttiger</a> im Sommer während eines Praktikums einen umfassenden Einblick in alle Bereiche bei JUMS bekommen hat, ist sie 2021 zurück &#8211; als leitende Mitarbeiterin im Marketing.</p>
<p>„Ich freue mich sehr nun wieder ein aktives Mitglied des Teams zu sein und mich daran beteiligen zu können, dass JUMS wächst &#8211; über die Landesgrenzen der D-A-CH-Region, sowie über verschiedene Forschungsfelder hinaus. Toll wäre es, irgendwann für alle Studienrichtungen eine Möglichkeit zur Publikation von Bachelor- und Masterarbeiten zu etablieren. In den hervorragenden Abschlussarbeiten von so vielen Absolvent*innen steckt wertvolles Wissen. Open Access online zu publizieren, um allen Forschungsinteressierten den Zugang zu diesem Wissen zu ermöglichen, sollte der Standard werden.“</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-19 fusion_builder_column_3_4 3_4 fusion-three-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:20px;--awb-margin-bottom:30px;width:75%;width:calc(75% - ( ( 4% ) * 0.75 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-11"><p>Seit Anfang Januar und für die kommenden drei Monate haben wir mit <a href="http://www.linkedin.com/in/klotz-katharina" target="_blank" rel="noopener">Katharina Klotz</a> eine Praktikantin im Team, die uns tatkräftig unterstützen wird.<br />
Kathi befindet sich derzeit in ihrem Gap Year nach dem Abitur, in dem sie Praktika absolviet und sich sozial engagiert. Ab dem Herbst wird Kathi ein PPE (Philosophy, Politics and Economics) &#8211; Studium in Großbritannien antreten.</p>
<p>„Auf das Praktikum bei JUMS bin ich gekommen, weil ich auf einer Akademie für junge Menschen zwei Leute kennengelernt habe, die bereits für JUMS arbeiten. Die Idee, die Ergebnisse von Abschlussarbeiten zu honorieren und jungen Menschen in der Wissenschaft frühzeitig eine Stimme zu geben, hat mich sofort überzeugt. Ich freue mich sehr, in den kommenden drei Monaten meinen Beitrag zu diesem wichtigen Projekt zu leisten!</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-20 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;--awb-margin-bottom:10px;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% ) * 0.25 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-4 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="1100" height="1650" title="05_IMG_5399 (4)" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=1100%2C1650&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37545" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=200%2C300&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=400%2C600&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=600%2C900&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=768%2C1152&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=800%2C1200&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=1024%2C1536&amp;ssl=1 1024w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=1200%2C1800&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?resize=1366%2C2048&amp;ssl=1 1366w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/05_IMG_5399-4-scaled.jpg?w=1707&amp;ssl=1 1707w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 200px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-21 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-12"><hr />
<h4><u>3. JUMS im Home Office</u></h4>
<p>Eine ganze Nation arbeitet überall, wo es möglich ist, nur noch von zu Hause aus. Dabei ergeben sich für Arbeitgeber wie Arbeitnehmer neue Möglichkeiten, aber eben auch die ein oder andere große Herausforderung. Wie läuft das eigentlich bei JUMS? Wer arbeitet gerade von welchem Ort?<br />
In dieser Rubrik wollen wir Euch einen kleinen Einblick in den außergewöhnlichen Arbeitsalltag 2021 hinter den Kulissen von JUMS geben.</p>
<p>Simon Böhm (Department-Verwaltung): „Ich arbeite im Home Office gar nicht so weit weg vom Büro: In der Münchner Maxvorstadt. Als Herausforderung empfinde ich eigentlich nichts. Die Department-Verwaltung lässt sich hervorragend digital umsetzen. Und durch den regen Mailaustausch mit all den Wissenschaftler*innen habe ich auch schöne zwischenmenschliche Begegnungen digitaler Art, etwa ein netter Neujahrsgruß oder eine galant formulierte Nachricht.“</p>
<p>Ole Osborg-Schmitz (Controlling): „Ich arbeite im Home Office aus dem Keble College in Oxford. Die größte Herausforderung ist, dass der persönliche Austausch, wie zum Beispiel bei den Mittagspausen im Büro oder dem lockeren Austausch nach Feierabend, eingeschränkt ist.“</p>
<p>Franziska Rüttiger (Marketing): „Ich arbeite im Home Office von meiner WG in Halle (Saale) aus. Über Zoom-Calls eingearbeitet zu werden war auf jeden Fall eine ganz neue Erfahrung. Sich in Ordnerstrukturen und Online-Formatvorlagen zurecht zu finden, ist wesentlich einfacher, wenn die Kollegin für Nachfragen nebenan sitzt. Den kommunikativen Aufwand für ausführliche Absprachen im Team zu bewältigen, ist meiner Meinung nach die größte Herausforderung für JUMS im Home Office.&#8220;</p>
<p>Maximilian Göbel (Projektentwicklung &amp; Schatzmeister): „Ich arbeite aktuell aus meiner Heimat, der Pfalz, und gerne nicht nur am Schreibtisch, sondern auch mal vom Sofa aus. Die größte Herausforderung ist mit Sicherheit, klare Grenzen zwischen dem Arbeiten und dem Privaten innerhalb der eigenen vier Wände zu ziehen. Dabei ist es wichtig, sich gezielt eine Umgebung zu schaffen, die zum produktiven Arbeiten beiträgt.“</p>
<p>Und wie ist das jetzt gerade, ein Praktikum bei JUMS zu machen?</p>
<p>Unsere aktuelle Praktikantin Katharina Klotz hat dazu Folgendes zu sagen:<br />
„Auch wenn ich immerhin dreimal die Woche im Office in München bin, macht das Home Office natürlich auch vor mir nicht Halt. Montags und freitags sitze ich acht Stunden in meinem Kinderzimmer in einem kleinen idyllischen Örtchen im Chiemgau. Da kommen Erinnerungen an die Schulzeit auf. In meinen Augen ist die größte Herausforderung des JUMS-Teams aktuell der Umstieg auf eine neue Teammanagement-Software. Diese erleichtert zwar die remote Zusammenarbeit, aber ein Umstieg, der auf der Grundlage von E-Mail-Kontakt stattfinden muss, ist sicherlich komplizierter, als wenn wir alle gemeinsam unseren neuen digitalen Workspace einrichten könnten. Aber: Man wächst an seinen Aufgaben und bisher läuft der Umstieg ja auch remote sehr gut.“</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/7d1bbd68-e926-45f2-a065-ca5a32b14220.jpg?resize=470%2C650&#038;ssl=1" alt="Franzi" width="470" height="650" />  <img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/e09be012-0516-4dfe-85a5-ddd5015fa767.jpeg?resize=470%2C650&#038;ssl=1" alt="Simon" width="470" height="650" /><br />
<img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/bca5ef48-6a23-40a0-83f7-878e736dace7.jpeg?resize=470%2C650&#038;ssl=1" alt="kafee" width="470" height="650" />  <img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/02/5d743ad0-3e4d-4129-8825-33a0daccb892.jpg?resize=470%2C650&#038;ssl=1" alt="kath" width="470" height="650" /></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-22 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep fusion-clearfix" style="float:left;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-text fusion-text-13"><hr />
<h3 style="text-align: center;"><strong> Herzliche Grüße sendet Euch das JUMS-Team aus München!</strong></h3>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Wie finde ich eine:n passende:n Betreuer:in für meine Bachelorarbeit/ Masterarbeit?</title>
		<link>https://jums.academy/betreuer-finden-abschlussarbeit/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jan 2021 13:00:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
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					<description><![CDATA[Wie finde ich eine:n passende:n Betreuer:in für meine Bachelorarbeit/ Masterarbeit?  Sobald die Bachelor- oder Masterarbeit näher rückt, stellt sich auch die Frage nach dem/der richtige:n Betreuer:in. Doch wie geht man dabei eigentlich vor? Worauf sollte man achten und welche Fristen sind dabei eigentlich einzuhalten? Zuerst das Thema finden oder den/die Betreuer:in suchen? Vor  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-4 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-23 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-8 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><strong>Wie finde ich eine:n passende:n Betreuer:in für meine Bachelorarbeit/ Masterarbeit?</strong></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-14 fusion-no-medium-visibility"><p>Sobald die Bachelor- oder Masterarbeit näher rückt, stellt sich auch die Frage nach dem/der richtige:n Betreuer:in. Doch wie geht man dabei eigentlich vor? Worauf sollte man achten und welche Fristen sind dabei eigentlich einzuhalten?</p>
<hr />
<h3><strong>Zuerst das Thema finden oder den/die Betreuer:in suchen?</strong></h3>
<p>Vor großen Herausforderungen innerhalb eines Studiums kommt häufig die Frage auf: Wo fange ich an? Wie setzt man die Prioritäten richtig? Fängt man von vorne an oder zäumt man das Pferd von hinten auf?</p>
<p>Fakt ist: Beides funktioniert. So ähnlich ergeht es vielen Studierenden mit dem Thema ihrer Abschlussarbeit und deren Betreuung.  Ob Du dich zuerst nach einem spannenden Thema umschauen oder die Betreuung deiner Arbeit abklären solltest, kannst Du anhand folgender Leitfragen entscheiden/reflektieren:</p>
<ol>
<li>Verfolgst Du mit Deiner Arbeit ein übergeordnetes Ziel? Soll Dir das Thema einen Einstieg in einen bestimmten Wirtschaftszweig ermöglichen oder die Türen öffnen für einen Job in einem bestimmten Arbeitsbereich? Strebst Du eher eine akademische Karriere an?</li>
<li>Was hat Dich während Deiner Studienzeit begeistert und motiviert? Waren das eher inhaltliche Anreize wie spannende Vorlesungsthemen oder die Arbeitsweise im Team? Helfen Dir eine enge Zusammenarbeit, der Druck von Deadlines und engmaschige Absprachen oder arbeitest Du gerne eigenverantwortlich und selbstständig vor Dich hin?</li>
</ol>
<p>Hast Du bereits vor, Dich in eine Richtung der Betriebswirtschaftslehre zu spezialisieren, macht es Sinn, Dich in diesem Bereich zuerst nach einem Thema umzuschauen. Außerdem kann Dir unser Blogbeitrag „<a href="https://jums.academy/themenfindung-abschlussarbeit/">Wie finde ich das Thema für meine Abschlussarbeit?“</a> ein guter Leitfaden für die inhaltliche Wahl Deiner Abschlussarbeit sein. Für den Fall, dass Du keinen bestimmten Interessensschwerpunkt hast und eine enge Zusammenarbeit Deiner Arbeitsweise zuträglich ist, hilft es häufig, sich zuerst nach einem/r passenden Betreuer:in umzuschauen. Ein:e Betreuer:in hat häufig einen umfassenderen Literaturüberblick, kann Themenvorschläge machen oder Dir bei der Themenfindung und -eingrenzung helfen.</p>
<p>Was dabei wichtig ist, damit Deine Arbeit ein Erfolgserlebnis wird, wie ein erster Kontakt aufgenommen und ein erstes Gespräch zustande kommen können, liest Du in diesem Blogbeitrag.</p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-15"><h3>Wann sollte ich mir eine:n Betreuer:in suchen?</h3>
<p>Besser zu früh als zu spät. Um vernünftig planen zu können und dann auch genügend Zeit für eine persönliche Betreuung deiner Bachelor- oder Masterarbeit zu haben, sind Betreuer:innen sehr frühzeitigen Anfragen gegenüber aufgeschlossener. Dabei ist es nicht wichtig, ob Du Dein Thema schon konkret vor Augen hast, jedoch solltest du der Forschungsrichtung des jeweiligen Lehrstuhls offen gegenüberstehen und ernsthaftes Interesse haben, in diesem Bereich zu forschen.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/07/Blogbild1.jpg?resize=507%2C338&#038;ssl=1" alt="Blogbild 1" width="507" height="338" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-16"><h3>Wie finde ich eine:n Betreuer:in?</h3>
<p>Informationen einholen und Recherche: Versuche Dir möglichst vielfältig Informationen einzuholen. Sprich mit anderen Student:innen deines Fachs und frage Student:innen höherer Fachsemester nach ihren Erfahrungen. Habt ihr eine Fachschaftsinitiative, an die Du Dich per E-Mail wenden kannst? Häufig bekommst du dadurch schon wertvolle Tipps und kannst danach einordnen, wie die Betreuung von Abschlussarbeiten am jeweiligen Lehrstuhl abläuft und wer sich viel Zeit für die Student:innen nimmt. Anschließend ist es hilfreich auf den Websites der verschiedenen Lehrstühle zu recherchieren, welche Forschungsschwerpunkte die Lehrenden verfolgen. Hast Du noch keine konkrete Idee für ein Thema, bekommst Du auf diese Weise ein Gefühl für die inhaltlichen Bereiche, die für Dich in Frage kommen.</p>
<p>Bisherige Lehrveranstaltungen: Hat Dir ein Seminar während des Studiums besonders viel Spaß gemacht, weil der/die Dozent:in die Inhalte gut aufbereitet und abwechslungsreich gestaltet hat? Oder hat Dich eine Vorlesung nachhaltig beeindruckt, weil die Begeisterung des Lehrenden für seinen Fachbereich Dich mitgenommen hat? Hattest Du im Zuge von Hausarbeiten, Vorträgen oder anderen Studienleistungen schon einmal Kontakt mit einem/r Dozenten/Dozentin? Hat die Kommunikation mit ihm/ihr gut funktioniert?<br />
Mithilfe dieser Leitfragen kannst Du Dir überlegen, wen du gerne ansprechen würdest.</p>
<p>Checkliste: Bevor Du deine:n Betreuer:in kontaktierst, solltest Du…</p>
<p>… Dich über das Forschungsgebiet der Person informiert haben.</p>
<p>… grob die Forschungsliteratur überflogen haben.</p>
<p>… selbst überlegt haben, was Dich besonders interessiert.</p>
<p>… einen ungefähren Zeitplan haben, wann Du die Bachelor- oder Masterarbeit schreiben möchtest.</p>
<p>… eine ungefähre Vorstellung haben, was Du untersuchen oder herausfinden möchtest.</p>
</div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:10px;margin-bottom:10px;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-testimonials clean awb-speech-bubble-show fusion-testimonials-1 fusion-no-small-visibility fusion-no-medium-visibility" style="--awb-textcolor:#747474;--awb-backgroundcolor:#ffffff;--awb-testimonial-border-style:solid;--awb-testimonial-border-color:var(--awb-color3);--awb-border-top-left-radius:0px;--awb-border-top-right-radius:0px;--awb-border-bottom-left-radius:0px;--awb-border-bottom-right-radius:0px;--testimonial-border-width-top:0px;--testimonial-border-width-right:0px;--testimonial-border-width-bottom:0px;--testimonial-border-width-left:0px;" data-random="0" data-speed="4000"><div class="reviews"><div class="review active-testimonial avatar-above avatar-image"><div class="testimonial-thumbnail"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="testimonial-image" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068.jpg?resize=300%2C200&#038;ssl=1" width="300" height="200" /></div><blockquote class="testimonials-shortcode-blockquote"><div class="awb-quote"><div class="awb-quote-content">
<p>Zentral für die Betreuungsqualität ist nach meiner Erfahrung das Interesse der*s Betreuerin*s für Ihr Thema: Wenn Ihre Arbeit z.B. in enger Verbindung mit den aktuellen Forschungsprojekten am Lehrstuhl steht, wird sich Ihr*e Betreuer*in wahrscheinlich auch stark engagieren.</p>
</div></div></blockquote><div class="author"><span class="company-name"><strong>Prof. Dr. Philipp Schreck </strong>, <span>Lehrstuhlinhaber des Friede-Springer Stiftungslehrstuhls für Unternehmensethik und Controlling an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg</span></span></div></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-17"><h3><strong>Wie nehme ich Kontakt auf? Was braucht es für ein erstes Gespräch? Wie kann ich den/die Betreuer:in von mir überzeugen?</strong></h3>
<p><strong><br />
</strong>Am einfachsten ist ein Erstkontakt mit einem/r Dozenten/Dozentin über ein persönliches Gespräch am Ende einer Lehrveranstaltung. Darin kannst Du erstes Interesse am Forschungsfeld zeigen und erfahren, ob der Lehrstuhl noch über freie Kapazitäten für Abschlussarbeiten verfügt. Auch für den weiteren E-Mail-Kontakt kann es hilfreich sein, auf einen kurzen persönlichen Wortwechsel zurückgreifen zu können. Sollte sich eine Gelegenheit dafür jedoch nicht ergeben, so ist eine erste Kontaktaufnahme im Rahmen einer Sprechstunde ebenfalls eine gute Möglichkeit. Auf der Website des Lehrstuhls findest Du in der Regel die Sprechzeiten aller Lehrenden. Häufig ist auch hier eine kurze Anmeldung per E-Mail erwünscht. Damit Du von einem/r Dozent:in ernst genommen wirst, solltest Du bei dem E-Mail-Kontakt mit Deinem/r Betreuer:in auf eine formelle Anrede, präzise Formulierungen und die korrekte Verwendung von Grammatik- und Rechtschreibregeln achten. Außerdem solltest Du regelmäßig dein E-Mail-Postfach checken, um zeitnah und zuverlässig antworten zu können.</p>
<p><strong>Was ist für das erste Gespräch wichtig?<br />
</strong><br />
Betreuer:innen finden es super, wenn Du bereits mit einigen Überlegungen, Fragen und potenziellen Themen, sowie einer ersten groben Gliederung in die erste Sprechstunde kommst und ungefähr weißt, in welchem Zeitraum Du Deine Abschlussarbeit schreiben möchtest. Auch solltest Du schon ein paar Aufsätze und Artikel über das Thema gelesen haben, damit Du einen groben Überblick über den thematischen Bereich hast. Aber keine Sorge, häufig ist es dem Betreuenden lieber, wenn noch nicht alle Ideen gradlinig auf ein Ziel ausgerichtet sind, sondern verschiedene Ansätze zur Auswahl stehen. Es können Nachfragen zur Richtung der Forschungsfrage, zum aktuellen Forschungsstand des Bereichs, zu Deinen Vorstellungen über die Methode und zum Exposé auf Dich zukommen.</p>
<p><strong>Tipp: Mach dir unbedingt ausführliche Notizen bei jedem Gespräch mit deiner/m Betreuer:in. Es ist sehr ärgerlich, wenn sich Dein:e Betreuer:in  Zeit für Dich genommen hat und dann einige Tage später Nachfragen per E-Mail kommen, die man im Gespräch eigentlich schon geklärt hatte.</strong></p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/07/Blogbild2.jpg?resize=572%2C381&#038;ssl=1" alt="Blogbild2" width="572" height="381" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-18"><h3><strong>Was macht eine:n gute:n Betreuer:in aus? </strong></h3>
<p>Ein:e Betreuer:in hat im Entstehungsprozess Deiner Bachelor- oder Masterarbeit mehrere Funktionen. Er/Sie fördert Dich nicht nur durch fachliche Expertise, sondern berät und unterstützt Dich im Schreibprozess. Dabei ist es wichtig, dass von beiden Seiten offen, klar und regelmäßig kommuniziert wird. Zudem sollte von Anfang an deutlich werden, was von der fertigen Thesis von Seiten des/der Dozenten/Dozentin erwartet wird. Worauf wird ganz besonders Wert gelegt? Ein wichtiges Beispiel hierfür ist die Zitierweise. Wenn direkt zu Beginn darüber gesprochen wird, auf welche Art und Weise der/die Betreuer/in Zitationen gekennzeichnet haben will, erspart das sehr viel Zeit und Nerven in der Überarbeitungsphase. Solltest Du noch keine Gelegenheit gefunden haben, die Zitierweise mit Deinem/r Betreuer/in abzuklären, kannst Du Dich an unserem Blogbeitrag <a href="https://jums.academy/zitation/">Wie zitiere ich richtig?</a> orientieren.<br />
Neben fachlicher Beratung, Unterstützung, Motivation und einem angemessenen Erwartungsmanagement ist ein letztes entscheidendes Kriterium, ob der- oder diejenige neben den eigenen Forschungs- und Lehrtätigkeiten genug Zeit für Dich und die Betreuung Deiner Bachelorarbeit/ Masterarbeit hat.</p>
<h3><strong>Was ist, wenn ich mich beim ersten Kennenlern-Gespräch nicht wohlfühle?</strong></h3>
<p>Sei nicht zu scheu, nochmal weiterzusuchen und den/die Betreuer:in zu wechseln, wenn Du dich nicht wohl fühlst. Doch bevor Du dir jemanden Neuen suchst, versuche zu reflektieren, warum die Zusammenarbeit für Dich nicht gepasst hat. Warst Du inhaltlich gut auf das Gespräch vorbereitet? Sind die Erwartungen deines Betreuers/ deiner Betreuerin an deine Thesis inkongruent? Ist eine persönliche Passung vorhanden?  Der Schreibprozess einer Abschlussarbeit zieht sich über Monate, da ist gegenseitige Sympathie eine gute Grundlage für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Gleiches gilt für den Fall, dass der/die potentielle Betreuer:in das erste Gespräch nur schnell abhakt und sich kaum Zeit dafür nimmt. Denn ein:e gute:r Betreuer:in sollte regelmäßig für Gespräche zur Verfügung stehen, sich Zeit für die Betreuung nehmen und für die Student:innen erreichbar sein.</p>
</div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:20px;margin-bottom:20px;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-5 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap" style="max-width:1144px;margin-left: calc(-4% / 2 );margin-right: calc(-4% / 2 );"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-24 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-flex-column" style="--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:33.333333333333%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:5.76%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:5.76%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-image-element " style="--awb-max-width:300px;--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-5 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="300" height="300" alt="Maximian Göbel - wie formuliere ich eine Forschungsfrage?" title="34_Maximilian Göbel_052_quadrat" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" class="img-responsive wp-image-36900" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=200%2C200&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=400%2C400&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=600%2C600&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=768%2C768&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=800%2C800&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=1200%2C1200&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=1536%2C1536&amp;ssl=1 1536w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?w=2200&amp;ssl=1 2200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, (max-width: 640px) 100vw, 400px" /></span></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-25 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-flex-column" style="--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:66.666666666667%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:2.88%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:2.88%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-content-boxes content-boxes columns row fusion-columns-1 fusion-columns-total-1 fusion-content-boxes-1 content-boxes-icon-with-title content-left" style="--awb-hover-accent-color:#a0ce4e;--awb-circle-hover-accent-color:#a0ce4e;--awb-item-margin-bottom:40px;" data-animationOffset="top-into-view"><div style="--awb-backgroundcolor:rgba(255,255,255,0);" class="fusion-column content-box-column content-box-column content-box-column-1 col-lg-12 col-md-12 col-sm-12 fusion-content-box-hover content-box-column-last content-box-column-last-in-row"><div class="col content-box-wrapper content-wrapper link-area-link-icon icon-hover-animation-fade" data-animationOffset="top-into-view"><div class="heading icon-left"><h2 class="content-box-heading fusion-responsive-typography-calculated" style="--h2_typography-font-size:18px;--fontSize:18;line-height:1.5;">Über den Autor: </h2></div><div class="fusion-clearfix"></div><div class="content-container">
<p><strong>Maximilian Göbel</strong></p>
<p>JUMS-Vorstand und Doktorand im Strategischen Management an der Universität Salzburg</p>
</div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-6 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap" style="max-width:1144px;margin-left: calc(-4% / 2 );margin-right: calc(-4% / 2 );"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-26 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column" style="--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:1.92%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:1.92%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="align-self: center;margin-left: auto;margin-right: auto;margin-top:15px;margin-bottom:15px;width:100%;"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-7 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap" style="max-width:1144px;margin-left: calc(-4% / 2 );margin-right: calc(-4% / 2 );"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-27 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-flex-column" style="--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:66.666666666667%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:2.88%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:2.88%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-content-boxes content-boxes columns row fusion-columns-1 fusion-columns-total-1 fusion-content-boxes-2 content-boxes-icon-with-title content-left" style="--awb-hover-accent-color:#a0ce4e;--awb-circle-hover-accent-color:#a0ce4e;--awb-item-margin-bottom:40px;" data-animationOffset="top-into-view"><div style="--awb-backgroundcolor:rgba(255,255,255,0);" class="fusion-column content-box-column content-box-column content-box-column-1 col-lg-12 col-md-12 col-sm-12 fusion-content-box-hover content-box-column-last content-box-column-last-in-row"><div class="col content-box-wrapper content-wrapper link-area-link-icon icon-hover-animation-fade" data-animationOffset="top-into-view"><div class="heading icon-left"><h2 class="content-box-heading fusion-responsive-typography-calculated" style="--h2_typography-font-size:18px;--fontSize:18;line-height:1.5;">Über den Ko-Autor: </h2></div><div class="fusion-clearfix"></div><div class="content-container">
<p><strong>Prof. Dr. Philipp Schreck</strong></p>
<p>Mitglied des JUMS Advisory Boards &amp; Lehrstuhlinhaber des Friede Springer Stiftungslehrstuhls für Unternehmensethik &amp; Controlling an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg</p>
</div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-28 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-flex-column" style="--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:33.333333333333%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:5.76%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:5.76%;--awb-width-medium:100%;--awb-order-medium:0;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-order-small:0;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-image-element " style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-6 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="300" height="300" title="20181009_Portrait_Philipp-Schreck©YvonneMostFotografie-6068" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106-300x300.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37423" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=200%2C200&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=400%2C399&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=600%2C599&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=768%2C767&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=800%2C799&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?resize=1200%2C1198&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/06/20181009_Portrait_Philipp-Schreck%C2%A9YvonneMostFotografie-6068-e1611576367106.jpg?w=1419&amp;ssl=1 1419w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, (max-width: 640px) 100vw, 400px" /></span></div></div></div></div></div></p>
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		<title>JUMS NEWS DEZEMBER 2020</title>
		<link>https://jums.academy/jums-news-dezember-2020/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Dec 2020 11:20:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
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					<description><![CDATA[JUMS-News im Dezember  Liebe JUMS-Leser, die neue Ausgabe ist da und es warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich! Mit dieser Ausgabe haben wir genau 100 herausragende Abschlussarbeiten publiziert und nutzen diesen Meilenstein für einen kleinen Rückblick. Außerdem in diesem Newsletter: Besteht ein Zusammenhang zwischen kulturellem Hintergrund und Risikoverhalten im Beruf, Antworten auf diese Frage  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-8 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-29 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-9 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">JUMS-News im Dezember</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-19"><p>Liebe JUMS-Leser,</p>
<p>die neue Ausgabe ist da und es warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich! Mit dieser Ausgabe haben wir genau <strong>100 herausragende Abschlussarbeiten</strong> publiziert und nutzen diesen Meilenstein für einen kleinen Rückblick. Außerdem in diesem Newsletter: Besteht ein Zusammenhang zwischen kulturellem Hintergrund und Risikoverhalten im Beruf, Antworten auf diese Frage gibt es im neuesten Autoreninterview und wir haben noch eine Stelle in unserem Marketing-Team offen.<br />
Das Team von Junior Management Science wünscht Dir und deiner Familie ein schönes Weihnachtsfest und einen guten Rutsch in das neue Jahr!</p>
<hr />
<h4><u>1. Die neue Ausgabe ist da!</u></h4>
<p>Die <a href="https://jums.academy/v5i4/" target="_blank" rel="noopener">neue Ausgabe Junior Management Science</a> ist da! Und mit dieser 17. Ausgabe von Junior Management Science haben wir genau <strong><em>100 herausragende Abschlussarbeiten</em></strong> von Studierenden der BWL publiziert. Wir freuen uns über diesen Meilenstein und dass wir somit 100 jungen Nachwuchswissenschaftler*innen eine Publikation der eigenen Abschlussarbeit ermöglichen konnten.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/Deckblatt-scaled.jpg?resize=478%2C676&#038;ssl=1" alt="deckblatt" width="478" height="676" /></p>
<p>Erfahre in <a href="https://jums.academy/v5i4/" target="_blank" rel="noopener">Junior Management Science Volume 5, Issue 4</a> unter welchen Umständen <em>Moral Hazard</em>  auftritt und wie dies gemildert oder beseitigt werden könnte, inwiefern Dankbarkeit einen Effekt auf die Leistung von Individuen hat und ob die Identität eines Gründers Auswirkungen auf die Entscheidungen des Unternehmens hat.</p>
<p>Außerdem in der neuen Ausgabe: Wie kann das deutsche Besteuerungsrecht für digitale Werbeleistungen von ausländischen Kapitalgesellschaften angewendet werden, welche Faktoren haben Einfluss auf die Resilienz von internationalen Führungskräften und wie lässt sich das wirtschaftliche Potenzial der Power-to-Gas (PtG)-Technologie bewerten.</p>
<p>Wir wünschen Dir eine inspirierende Lektüre.</p>
<hr />
<h4><u>2. Rückblick</u></h4>
<p><span style="color: #000000;">2016 kam die Idee auf, die Abschlussarbeiten von Studierenden nicht in den Regalen und Archiven der Hochschulen verstauben zu lassen, sondern das Wissen und die Erkenntnisse für die Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Knapp vier Jahre später veröffentlichen wir die 100. Abschlussarbeit aus mehreren hundert Einreichungen, haben drei Konferenzen veranstaltet, bereits mehr als 100 Zitationen erzielt und werden von über 300 Reviewer*innen unterstützt und freuen uns sehr über diesen Meilenstein.</span><br />
<a href="https://jums.academy/rueckblick/" target="_blank" rel="noopener">Einen kleinen Rückblick mit einigen Bildern gibt es hier. </a></p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/1faf58a0-1e63-43cf-a8a8-e484682c71fa.jpeg?resize=513%2C513&#038;ssl=1" alt="Jubiläu," width="513" height="513" /></p>
<hr />
<h4><u>3. Autoreninterview</u></h4>
<p>Hat der kulturelle Hintergrund einen Einfluss auf das Risikoverhalten im Beruf? Und wie sieht dies bei Golfspielern aus?<br />
Mit diesen Fragestellungen hat sich Andreas Johannes Dambaur von der Universität Zürich in seiner Masterarbeit mit dem Titel „Kultur als Determinante des Risikoverhaltens von Individuen &#8211; Empirische Evidenz von der PGA TOUR“ beschäftigt.</p>
<p>Antworten auf diese Fragen gibt es im aktuellen <a href="https://jums.academy/autoreninterview_dambaur/" target="_blank" rel="noopener">Autoreninteriview von Andreas Johannes Dambaur</a> zu lesen.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/80ea7a7d-6c0a-4b2b-8b56-f74e56a55a80.jpeg?resize=443%2C444&#038;ssl=1" alt="dambaur" width="443" height="444" /></p>
<hr />
<h4><u>4. Bist Du eigentlich schon Fördermitglied?</u></h4>
<p>Die Arbeit bei Junior Management Science lebt unter anderem auch vom ehrenamtlichen Engagement unserer Mitglieder.  Und mit Deiner Hilfe können wir auch in Zukunft weiter die besten Abschlussarbeiten der Betriebswirtschaftslehre publizieren und so relevante wissenschaftliche Erkenntnisse kostenlos der Wissenschaft und Gesellschaft zur Verfügung stellen.<br />
<a href="https://jums.academy/mitmachen">Hier</a> kannst Du ganz einfach Fördermitglied werden oder unsere Arbeit durch eine Spende unterstützen.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-30 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-20"><hr />
<h4><u>5. Werkstudent*in Marketing / PR / Social Media gesucht!</u></h4>
<p style="text-align: center;">Wir suchen ab dem 01. September 2020</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Werkstudent*in für Marketing, PR und Social Media Management!</strong></a></p>
<p style="text-align: center;">(10-20 Wochenstunden)</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/1ff5d0e7-cc89-4026-8d6a-91d9d6b06c9a.jpeg?resize=531%2C299&#038;ssl=1" alt="social" width="531" height="299" /></p>
<p><strong>Deine Aufgaben bei uns:</strong><br />
• Koordinierung und Konzeption von allen Marketingmaßnahmen für Junior Management Science<br />
• Strategische Weiterentwicklung des Projektes sowie Budgetkontrolle<br />
• Planung und Umsetzung von Social Media Postings für Facebook, Instagram und LinkedIn<br />
• Community-Management und Schnittstelle zu unseren Autor*innen<br />
• Erstellung von monatlichen Newslettern, Plakaten, Flyern, Präsentationen<br />
• Erstellung von Pressemeldung, Blogbeiträgen und Interviews mit unseren Autor*innen<br />
• Planung und Erstellung von Blogbeiträgen rund um das Thema Abschlussarbeit<br />
• redaktionelle Begleitung von Konferenzen und anderen Veranstaltungen</p>
<p><strong>Deine Qualifikationen:</strong><br />
• Eingeschriebener Student*in in BWL, Wirtschaftswissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Geisteswissenschaften, Germanistik oder ähnlichen Studiengängen<br />
• Interesse an betriebswirtschaftlichen Fragestellungen und Themen<br />
• Sehr gute Kenntnisse in allen gängigen Office Programmen<br />
• Erste Erfahrungen im Bereich Grafikdesign<br />
• Erfahrungen im Bereich Marketing, Social Media, Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Erfahrungen mit Facebook, Instagram, LinkedIn<br />
• Pluspunkte gibt es für Kenntnisse im Umgang mit WordPress, Mailchimp und Photoshop – wir arbeiten dich hier jedoch auch gerne ein!<br />
• Sehr gute Deutsch– und Englischkenntnisse in Sprache und Schrift<br />
• Kreatives, selbstständiges und ergebnisorientiertes Arbeiten<br />
• Teamfähigkeit, Neugier an wissenschaftlichem Arbeiten und Aufgeschlossenheit<br />
• Motivation, unser Projekt weiterzubringen</p>
<p><strong>Wir bieten:</strong><br />
• Büro direkt am Leonrodplatz in München<br />
• Start Up Atmosphäre<br />
• flache Hierarchien, Arbeit auf Augenhöhe und Möglichkeit, direkt Verantwortung zu übernehmen<br />
• Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit auf HomeOffice nach erfolgter Einarbeitung<br />
• Hohe Lernkurve, viele Einblicke und spannende Aufgaben<br />
• faire Vergütung</p>
<hr />
<p>Falls Du Interesse hast, bei uns mitzuarbeiten, schick uns d<br />
Deinen Lebenslauf, Deinen frühesten Eintrittstermin und Deine verfügbaren Wochenstunden an <a href="mailto:karriere@jums.academy">karriere@jums.academy</a>. Ein seitenlanges Anschreiben benötigen wir nicht, beschreib uns einfach in ein paar Sätzen, wieso Du motiviert bist, bei uns mitzuarbeiten. <a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Weitere Infos findest Du hier. </a></p>
<p>Bei allen Fragen kannst Du dich an uns wenden. Wir freuen uns auf Dich!</p>
<hr />
<hr />
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-31 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep fusion-clearfix" style="float:left;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-text fusion-text-21"><hr />
<h3 style="text-align: center;"><strong> Herzliche Grüße sendet Euch das JUMS-Team aus München!</strong></h3>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
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		<title>JUMS NEWS NOVEMBER 2020</title>
		<link>https://jums.academy/jums-news-november-2020/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Nov 2020 10:28:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Journal]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS.inside]]></category>
		<category><![CDATA[team.JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[News]]></category>
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					<description><![CDATA[JUMS-News im November  Liebe JUMS-Leser, die Autor*innen der aktuellen Ausgabe haben uns in Interviews wieder Rede und Antwort gestanden, für die nächste Ausgabe haben wir noch eine tolle Ankündigung und es gibt in diesem Newsletter auch etwas zu gewinnen. Außerdem suchen wir noch eine/n Social Media-Held*in für unser Marketing-Team! Viel Spaß bei der Lektüre unserer  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-9 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-32 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-10 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">JUMS-News im November</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-22"><p>Liebe JUMS-Leser,</p>
<p>die Autor*innen der aktuellen Ausgabe haben uns in Interviews wieder Rede und Antwort gestanden, für die nächste Ausgabe haben wir noch eine tolle Ankündigung und es gibt in diesem Newsletter auch etwas zu gewinnen. Außerdem suchen wir noch eine/n Social Media-Held*in für unser Marketing-Team!</p>
<p>Viel Spaß bei der Lektüre unserer JUMS-News und stay safe!</p>
<hr />
<h4><u>1. Autoreninterviews </u></h4>
<p>In <a href="https://jums.academy/v5i3/" target="_blank" rel="noopener">Junior Management Science Volume 5, Issue 3</a> warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich und die Autor*innen der aktuellen Ausgabe haben uns auch wieder in Interviews Rede und Antwort gestanden.</p>
<p><a href="https://jums.academy/autoreninterview-maximilian-piehler/" target="_blank" rel="noopener">Maximilian Piehler</a> von der Ludwig-Maximilians-Universität München beschäftigte sich in seiner <a href="https://jums.academy/autoreninterview-maximilian-piehler/" target="_blank" rel="noopener">Masterarbeit</a> mit der Frage, ob Anleger Aktien auf der Grundlage des prospektivtheoretischen Werts der Verteilung vergangener Erträge bewerten.<br />
https://jums.academy/wp-admin/post.php?post=37458&#038;action=edit&#038;lang=de#<br />
<a href="https://jums.academy/autoreninterview-jule-neckermann/" target="_blank" rel="noopener">Jule Neckermann</a> von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf untersuchte in ihrer <a href="https://jums.academy/autoreninterview-jule-neckermann/" target="_blank" rel="noopener">Bachelorarbeit,</a> welche Einflussfaktoren zur Verzerrung durch Selbstüberschätzung in strategischen Entscheidungsprozessen führen.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3de84e53-1dc0-4605-b74b-6a0aedef40fe.jpeg?resize=525%2C526&#038;ssl=1" alt="1" width="525" height="526" /> <img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/7c047be1-b25e-4857-bf8f-04818082298f.jpeg?resize=525%2C526&#038;ssl=1" alt="2" width="525" height="526" /></p>
<hr />
<h4><u>2. Junior Management Science Volume 5, Issue 4 </u></h4>
<p>Die nächste Ausgabe Junior Management Science steht schon in den Startlöchern und wird im Dezember publiziert.<br />
Und mit dieser 17. Ausgabe von Junior Management Science haben wir genau <strong>100 herausragende Abschlussarbeiten</strong> von Studierenden der BWL publiziert. Dies nehmen wir als Anlass, um einen kleinen Rückblick zu den Anfängen von Junior Management Science zu geben — dazu sind im Laufe des Dezembers einige Beiträge geplant, welche dann auch im nächsten Newsletter noch einmal aufgeführt werden.<br />
Wir freuen uns über diesen Meilenstein und dass wir somit 100 jungen Nachwuchswissenschaftler*innen eine Publikation der eigenen Abschlussarbeit ermöglichen konnten.</p>
<hr />
<h4><u>3. Gewinnspiel &#8211; JUMS Trinkflasche</u></h4>
<p>Passend zum 1. Advent gibt es in diesem Newsletter auch ein kleines Gewinnspiel. Ihr könnt eine von insgesamt fünf unserer neuen JUMS-Trinkflaschen gewinnen:</p>
<p>Dazu müsst ihr bis <strong>Sonntag, 06. Dezember um 23:59 Uhr eine E-Mail</strong> an Michelle aus dem Marketing-Team (grebe@jums.academy) schicken und uns sagen, was euer <strong>schönstes Erlebnis mit Junior Management Science</strong> war. Aus den Antworten losen wir dann fünf Gewinner*innen aus und schicken Euch die Flaschen per Post zu.</p>
<p>Die Gewinner*innen werden dann am Montag, 07. Dezember benachrichtigt.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/f5edb326-3068-420a-8e05-156657603bd4-scaled.jpeg?resize=456%2C456&#038;ssl=1" alt="flasche" width="456" height="456" /></p>
<hr />
<h4><u>4. Bist Du eigentlich schon Fördermitglied? </u></h4>
<p>Die Arbeit bei Junior Management Science lebt unter anderem auch vom ehrenamtlichen Engagement unserer Mitglieder.  Und mit Deiner Hilfe können wir auch in Zukunft weiter die besten Abschlussarbeiten der Betriebswirtschaftslehre publizieren und so relevante wissenschaftliche Erkenntnisse kostenlos der Wissenschaft und Gesellschaft zur Verfügung stellen.<br />
<a href="https://jums.academy/mitmachen">Hier</a> kannst Du ganz einfach Fördermitglied werden oder unsere Arbeit durch eine Spende unterstützen.</p>
<hr />
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-33 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-23"><h4><u>5. Werkstudent*in Marketing / PR / Social Media gesucht!</u></h4>
<p style="text-align: center;">Wir suchen ab dem 01. September 2020</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Werkstudent*in für Marketing, PR und Social Media Management!</strong></a></p>
<p style="text-align: center;">(10-20 Wochenstunden)</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/1ff5d0e7-cc89-4026-8d6a-91d9d6b06c9a.jpeg?resize=602%2C339&#038;ssl=1" alt="social" width="602" height="339" /></p>
<p><strong>Deine Aufgaben bei uns:</strong><br />
• Koordinierung und Konzeption von allen Marketingmaßnahmen für Junior Management Science<br />
• Strategische Weiterentwicklung des Projektes sowie Budgetkontrolle<br />
• Planung und Umsetzung von Social Media Postings für Facebook, Instagram und LinkedIn<br />
• Community-Management und Schnittstelle zu unseren Autor*innen<br />
• Erstellung von monatlichen Newslettern, Plakaten, Flyern, Präsentationen<br />
• Erstellung von Pressemeldung, Blogbeiträgen und Interviews mit unseren Autor*innen<br />
• Planung und Erstellung von Blogbeiträgen rund um das Thema Abschlussarbeit<br />
• redaktionelle Begleitung von Konferenzen und anderen Veranstaltungen</p>
<p><strong>Deine Qualifikationen:</strong><br />
• Eingeschriebener Student*in in BWL, Wirtschaftswissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Geisteswissenschaften, Germanistik oder ähnlichen Studiengängen<br />
• Interesse an betriebswirtschaftlichen Fragestellungen und Themen<br />
• Sehr gute Kenntnisse in allen gängigen Office Programmen<br />
• Erste Erfahrungen im Bereich Grafikdesign<br />
• Erfahrungen im Bereich Marketing, Social Media, Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Erfahrungen mit Facebook, Instagram, LinkedIn<br />
• Pluspunkte gibt es für Kenntnisse im Umgang mit WordPress, Mailchimp und Photoshop – wir arbeiten dich hier jedoch auch gerne ein!<br />
• Sehr gute Deutsch– und Englischkenntnisse in Sprache und Schrift<br />
• Kreatives, selbstständiges und ergebnisorientiertes Arbeiten<br />
• Teamfähigkeit, Neugier an wissenschaftlichem Arbeiten und Aufgeschlossenheit<br />
• Motivation, unser Projekt weiterzubringen</p>
<p><strong>Wir bieten:</strong><br />
• Büro direkt am Leonrodplatz in München<br />
• Start Up Atmosphäre<br />
• flache Hierarchien, Arbeit auf Augenhöhe und Möglichkeit, direkt Verantwortung zu übernehmen<br />
• Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit auf HomeOffice nach erfolgter Einarbeitung<br />
• Hohe Lernkurve, viele Einblicke und spannende Aufgaben<br />
• faire Vergütung</p>
<hr />
<p>Falls Du Interesse hast, bei uns mitzuarbeiten, schick uns d<br />
Deinen Lebenslauf, Deinen frühesten Eintrittstermin und Deine verfügbaren Wochenstunden an <a href="mailto:karriere@jums.academy">karriere@jums.academy</a>. Ein seitenlanges Anschreiben benötigen wir nicht, beschreib uns einfach in ein paar Sätzen, wieso Du motiviert bist, bei uns mitzuarbeiten. <a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Weitere Infos findest Du hier. </a></p>
<p>Bei allen Fragen kannst Du dich an uns wenden. Wir freuen uns auf Dich!</p>
<hr />
<hr />
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-34 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep fusion-clearfix" style="float:left;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-text fusion-text-24"><hr />
<h3 style="text-align: center;"><strong> Herzliche Grüße sendet Euch das JUMS-Team aus München!</strong></h3>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">37458</post-id>	</item>
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		<title>JUMS NEWS OKTOBER 2020</title>
		<link>https://jums.academy/jums-news-oktober-2020/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 31 Oct 2020 10:26:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Journal]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS.inside]]></category>
		<category><![CDATA[team.JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[News]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://jums.academy/jums-news-august-2020-3/</guid>

					<description><![CDATA[JUMS-News im Oktober  Liebe JUMS-Leser, es warten spannende Abschlussarbeiten auf Dich, der VHB hat eine großartige Initiative ins Leben gerufen, um wissenschaftliche Erkenntnisse der Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen und wir erklären im neuesten Blogbeitrag, welche Schreib- und Arbeitstechniken für den Start der Abschlussarbeit geeignet sind. Außerdem suchen wir noch eine/n Social Media-Held*in für  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-10 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-35 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-11 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">JUMS-News im Oktober</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-25"><p>Liebe JUMS-Leser,</p>
<p>es warten spannende Abschlussarbeiten auf Dich, der VHB hat eine großartige Initiative ins Leben gerufen, um wissenschaftliche Erkenntnisse der Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen und wir erklären im neuesten Blogbeitrag, welche Schreib- und Arbeitstechniken für den Start der Abschlussarbeit geeignet sind. Außerdem suchen wir noch eine/n Social Media-Held*in für unser Marketing-Team!</p>
<p>Viel Spaß bei der Lektüre unserer JUMS-News und stay safe!</p>
<hr />
<h4><u>1. Arbeiten der neuen Ausgabe!</u></h4>
<p>In <a href="https://jums.academy/v5i3/" target="_blank" rel="noopener">Junior Management Science Volume 5, Issue 3</a> warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich! Erfahre in der <a href="https://jums.academy/l-schlittchen/" target="_blank" rel="noopener">Bachelorarbeit von Laura Schlittchen </a>von der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz, inwiefern Fitness-Influencer einen Einfluss auf die Sportaktivität der Generation Y haben.<br />
Außerdem in der <a href="https://jums.academy/a-schulte-huermann/" target="_blank" rel="noopener">Bachelorarbeit von Astrid Schulte-Huermann</a> von der WHU  – Otto Beisheim School of Management: Welchen Einfluss hat das Wetter auf Investitionsentscheidungen und das Risikoverhalten?</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/8cdaf760-90b7-42e1-a3ad-17d6e456fde6.jpeg?resize=540%2C540&#038;ssl=1" alt="sport" width="540" height="540" /><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/0170009b-d677-4779-9bc7-8b186c039c9f.jpeg?resize=540%2C540&#038;ssl=1" alt="wetter" width="540" height="540" /></p>
<hr />
<h4><u>2. VHB Experts &#8211; Bereitstellung wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Öffentlichkeit</u></h4>
<p>„<em>Die Betriebswirtschaftslehre hat jahrzehntelang eine Art Inzucht betrieben“</em>, diesen Vorwurf gibt es gelegentlich an die betriebswirtschaftliche Forschung, da wissenschaftliche Erkenntnisse nicht an die Öffentlichkeit gelangen, sondern häufig in der eigenen Disziplin verweilen. Nur sehr wenige Ergebnisse erhalten dabei Einzug in öffentliche Diskussionen oder gar gesellschaftliche Debatten.<br />
Um diesen Vorwurf zu adressieren und Erkenntnisse aus der Betriebswirtschaftslehre für eine breitere Öffentlichkeit bereit zu stellen, wurde von unserem Förderer, dem VHB, vergangene Woche die Seite <a href="https://vhbonline.org/vhb-experts" target="_blank" rel="noopener">„VHB Experts“</a> ins Leben gerufen, auf der sich 140 Hochschullehrer*innen aus unterschiedlichen Fachbereichen der BWL bereit erklären, zukünftig Einblicke in aktuelle Fragen aus ihrem Forschungsgebiet zu geben und der Öffentlichkeit für Debatten zur Verfügung zu stehen.<br />
Durch zusätzliche Schulungen sollen dabei auch weitere Mitglieder des Verbands das Rüstzeug erhalten, sich stärker um die öffentliche Wirkung ihrer Erkenntnisse, gerade im deutschsprachigen Raum, kümmern zu können. Diese Initiative des VHB erachten wir von Junior Management Science als einen richtigen und auch wichtigen Schritt, um Erkenntnisse aus der Wissenschaft für die interessierte Öffentlichkeit bereit zu stellen. So fördern wir ebenfalls, mit der Möglichkeit, die eigene Abschlussarbeit einzureichen und zu publizieren, das Vorhaben, wissenschaftliche Nachwuchsforschung der Öffentlichkeit zugänglich zu machen.</p>
<p>Hier kommst Du zum <a href="https://www.faz.net/aktuell/karriere-hochschule/hoersaal/jetzt-meldet-sich-die-betriebswirtschaftslehre-zu-wort-17007956.html" target="_blank" rel="noopener">Bericht der FAZ über <em>VHB Experts</em></a></p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/4d13306f-75e4-46ab-b95c-68763e0cc2e4.jpeg?resize=604%2C601&#038;ssl=1" alt="f1" width="604" height="601" /></p>
<hr />
<h4><u>3. Blogbeitrag &#8211; Schreib- und Arbeitstechniken</u></h4>
<p>Weiße Leere. Der Mauszeiger leuchtet, verharrt an einer Stelle und kommt zur Ruhe. Du willst loslegen. Doch fragst Du dich, wie Du eigentlich mit deiner Abschlussarbeit anfangen sollst?<br />
Damit Du weißt, wie Du am besten anfangen kannst, deine Abschlussarbeit zu schreiben, haben wir im <a href="https://jums.academy/arbeitstechniken/" target="_blank" rel="noopener">neuesten Blogbeitrag</a> Tipps und Tricks für Dich zusammengefasst.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/2dea6152-dcd4-4b93-826c-6d6065f982b9.jpeg?resize=604%2C608&#038;ssl=1" alt="blog" width="604" height="608" /></p>
<hr />
<h4><u>4. Vorstellung Kilian Schmid</u></h4>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-36 fusion_builder_column_3_4 3_4 fusion-three-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:20px;--awb-margin-bottom:30px;width:75%;width:calc(75% - ( ( 4% ) * 0.75 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-26"><p>Für einige Wochen hatten wir mit Kilian Schmid im Oktober wieder tatkräftige Unterstützung bei uns im Büro! Kilian ist 19 Jahre und schreibt im nächsten Jahr sein Abitur. Anschließend plant er, ein Studium der Volkswirtschaftslehre zu beginnen und belegt aktuell bereits einige Module der Betriebswirtschaftslehre in Form eines Frühstudiums.</p>
<p>„Zu JUMS bin ich gekommen, weil mir vorherige Praktikant*innen von ihren vielfältigen Tätigkeiten und der angenehmen Arbeitsatmosphäre berichtet haben &#8211; zwei Vorteile, die ich nun selbst bestätigen kann.“</p>
<p>Vielen Dank für deine Unterstützung, Kilian!</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-37 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;--awb-margin-bottom:10px;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% ) * 0.25 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-7 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="300" height="300" title="3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37488" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=200%2C200&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=400%2C400&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=600%2C600&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=768%2C767&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=800%2C799&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?resize=1200%2C1199&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/3b8a8e2e-974b-4d6b-986f-1528e0b04d6a.jpeg?w=1425&amp;ssl=1 1425w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 200px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-38 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-27"><hr />
<h4><u>5. Werkstudent*in Marketing / PR / Social Media gesucht!</u></h4>
<p style="text-align: center;">Wir suchen ab dem 01. September 2020</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Werkstudent*in für Marketing, PR und Social Media Management!</strong></a></p>
<p style="text-align: center;">(10-20 Wochenstunden)</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/1ff5d0e7-cc89-4026-8d6a-91d9d6b06c9a.jpeg?resize=602%2C339&#038;ssl=1" alt="social" width="602" height="339" /></p>
<p><strong>Deine Aufgaben bei uns:</strong><br />
• Koordinierung und Konzeption von allen Marketingmaßnahmen für Junior Management Science<br />
• Strategische Weiterentwicklung des Projektes sowie Budgetkontrolle<br />
• Planung und Umsetzung von Social Media Postings für Facebook, Instagram und LinkedIn<br />
• Community-Management und Schnittstelle zu unseren Autor*innen<br />
• Erstellung von monatlichen Newslettern, Plakaten, Flyern, Präsentationen<br />
• Erstellung von Pressemeldung, Blogbeiträgen und Interviews mit unseren Autor*innen<br />
• Planung und Erstellung von Blogbeiträgen rund um das Thema Abschlussarbeit<br />
• redaktionelle Begleitung von Konferenzen und anderen Veranstaltungen</p>
<p><strong>Deine Qualifikationen:</strong><br />
• Eingeschriebener Student*in in BWL, Wirtschaftswissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Geisteswissenschaften, Germanistik oder ähnlichen Studiengängen<br />
• Interesse an betriebswirtschaftlichen Fragestellungen und Themen<br />
• Sehr gute Kenntnisse in allen gängigen Office Programmen<br />
• Erste Erfahrungen im Bereich Grafikdesign<br />
• Erfahrungen im Bereich Marketing, Social Media, Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Erfahrungen mit Facebook, Instagram, LinkedIn<br />
• Pluspunkte gibt es für Kenntnisse im Umgang mit WordPress, Mailchimp und Photoshop – wir arbeiten dich hier jedoch auch gerne ein!<br />
• Sehr gute Deutsch– und Englischkenntnisse in Sprache und Schrift<br />
• Kreatives, selbstständiges und ergebnisorientiertes Arbeiten<br />
• Teamfähigkeit, Neugier an wissenschaftlichem Arbeiten und Aufgeschlossenheit<br />
• Motivation, unser Projekt weiterzubringen</p>
<p><strong>Wir bieten:</strong><br />
• Büro direkt am Leonrodplatz in München<br />
• Start Up Atmosphäre<br />
• flache Hierarchien, Arbeit auf Augenhöhe und Möglichkeit, direkt Verantwortung zu übernehmen<br />
• Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit auf HomeOffice nach erfolgter Einarbeitung<br />
• Hohe Lernkurve, viele Einblicke und spannende Aufgaben<br />
• faire Vergütung</p>
<hr />
<p>Falls Du Interesse hast, bei uns mitzuarbeiten, schick uns d<br />
Deinen Lebenslauf, Deinen frühesten Eintrittstermin und Deine verfügbaren Wochenstunden an <a href="mailto:karriere@jums.academy">karriere@jums.academy</a>. Ein seitenlanges Anschreiben benötigen wir nicht, beschreib uns einfach in ein paar Sätzen, wieso Du motiviert bist, bei uns mitzuarbeiten. <a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Weitere Infos findest Du hier. </a></p>
<p>Bei allen Fragen kannst Du dich an uns wenden. Wir freuen uns auf Dich!</p>
<hr />
<hr />
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-39 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep fusion-clearfix" style="float:left;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-text fusion-text-28"><hr />
<h3 style="text-align: center;"><strong> Herzliche Grüße sendet Euch das JUMS-Team aus München!</strong></h3>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
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		<title>JUMS NEWS SEPTEMBER 2020</title>
		<link>https://jums.academy/jums-news-september-2020/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2020 10:25:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Autoren]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
		<category><![CDATA[Journal]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS.inside]]></category>
		<category><![CDATA[team.JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[JUMS]]></category>
		<category><![CDATA[News]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://jums.academy/jums-news-august-2020-2/</guid>

					<description><![CDATA[JUMS-News im September  Liebe JUMS-Leser, die neue Ausgabe ist da und es warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich, der Bericht über unsere dritte JUMS-Konferenz in Hamburg ist online und wir haben Zuwachs im Büro bekommen. Außerdem gibt es unser Journal ab sofort auch als gedruckte Ausgabe und wir suchen noch eine/n Social  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-11 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-40 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-12 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">JUMS-News im September</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-29"><p>Liebe JUMS-Leser,</p>
<p>die neue Ausgabe ist da und es warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten auf Dich, der Bericht über unsere dritte JUMS-Konferenz in Hamburg ist online und wir haben Zuwachs im Büro bekommen. Außerdem gibt es unser Journal ab sofort auch als gedruckte Ausgabe und wir suchen noch eine/n Social Media-Held*in für unser Marketing-Team!</p>
<p>Viel Spaß bei der Lektüre unserer JUMS-News und stay safe!</p>
<hr />
<h4><u>1. Die neue Ausgabe ist da! </u></h4>
<p>Heute wurde die neue Ausgabe publiziert und es warten wieder sechs spannende Abschlussarbeiten in <a href="https://jums.academy/v5i3/" target="_blank" rel="noopener">Junior Management Science Volume 5, Issue 3</a> auf Dich! Erfahre in der aktuellen Ausgabe, ob Anleger Aktien auf der Grundlage des prospektivtheoretischen Werts der Verteilung vergangener Erträge bewerten, wie das Wetter die Aktienmarktrenditen beeinflusst und ob ein Zusammenhang zwischen  kulturellem Hintergrund eines Individuums und dessen Risikoverhalten im Beruf besteht.</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/5c0285af-b509-414e-a333-9111eca48326-1.jpeg?w=1100&#038;ssl=1" alt="k1" /></p>
<p>Außerdem in der neuen Ausgabe: Welche Bedeutung haben Fitness Influencer auf Instagram bei der Generation Y auf deren Sportaktivität, wie wirkt sich die Selbstüberschätzung von CEOs auf die Produktbewertungen und die wahrgenommene Markenpersönlichkeit aus und welche Einflussfaktoren führen zur Verzerrung durch Selbstüberschätzung in strategischen Entscheidungsprozessen und welche Chancen und Risiken ergeben sich daraus?</p>
<p><a href="https://jums.academy/v5i3/" target="_blank" rel="noopener">Hier geht es zur neuen Ausgabe!</a></p>
<hr />
<h4><u>2. Rückblick auf die 3. Junior Management Science &#8211; Konferenz</u></h4>
<p>Letzte Woche fand unsere dritte Konferenz von Junior Management Science unter der Leitfrage „Wem gehört die Abschlussarbeit?“ in Hamburg statt. Erstmalig war es auch möglich, digital an der Konferenz teilzunehmen und sich so auch vom heimischen Rechner aus an den Keynotes und Workshops zu beteiligen.</p>
<p><a href="https://jums.academy/konferenz_2020/" target="_blank" rel="noopener">Die Ergebnisse der Konferenz und viele weitere Impressionen gibt es hier. </a></p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/c6d62f93-bb46-48b2-9124-1609b3cd7d28.jpeg?resize=489%2C276&#038;ssl=1" alt="k1" width="489" height="276" />  <img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/12/DAFF7A56-BC66-4B17-84CC-EABBD4CC1F02.jpeg?resize=414%2C276&#038;ssl=1" alt="k2" width="414" height="276" /></p>
<hr />
<h4><u>3. Junior Management Science als gebundene Ausgabe</u></h4>
<p>Viele unserer Autor*innen haben uns in den vergangenen Monaten angesprochen, ob es möglich ist, die Junior Management Science-Ausgaben ebenfalls in gebundener Form als Buch zu erhalten. Dies ist uns nun in Kooperation mit dem Grin-Verlag aus München gelungen. Über die üblichen Online-Plattformen, wie beispielsweise Thalia und Amazon, sind die gebundenen JUMS-Ausgaben nun käuflich zu erwerben. Natürlich sind und bleiben die publizierten Artikel weiterhin unter <a href="http://www.jums.academy/">www.jums.academy</a> Open Access verfügbar.</p>
<p>Ebenso freuen wir uns, mit dem &#8222;Review of Business Studies&#8220; eine Zeitschriftenreihe ins Leben zu rufen, die für Arbeiten gedacht ist, die nicht in JUMS publiziert werden. Nur die besten Abschlussarbeiten halten dem Double-Blind-Review-Verfahren Stand, das für eine Publikation bei JUMS qualifiziert. Häufig werden dabei auch sehr gute Arbeiten abgelehnt. Den Autor*innen dieser Arbeiten wollen wir nun auf freiwilliger Basis anbieten, ihre Arbeit im „<em>Review of Business Studies</em>“ zu veröffentlichen. So bleiben auch ihre Ideen für eine interessierte Öffentlichkeit zugänglich.</p>
<hr />
<table class="mcnTextContentContainer" border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td class="mcnTextContent" valign="top">
<h4><u>4. Vorstellung von Simon Böhm</u></h4>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-41 fusion_builder_column_3_4 3_4 fusion-three-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:20px;--awb-margin-bottom:30px;width:75%;width:calc(75% - ( ( 4% ) * 0.75 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-30"><p>Seit einiger Zeit unterstützt uns Simon Böhm im Team. Er studierte Philosophie, Psychologie und Klinische Neuropsychologie in München und Frankfurt am Main.</p>
<p>„Ich bin bei JUMS, weil ich möchte, dass junge Leute sich was sagen trauen – gerade in der Wissenschaft.“</p>
<p>Er ist verantwortlich für die Verwaltung des Review-Prozesses. Wir freuen sehr, dich bei uns im Team zu haben!</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-42 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;--awb-margin-bottom:10px;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% ) * 0.25 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-8 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="300" height="300" title="67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-37474" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=200%2C199&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=400%2C399&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=600%2C598&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=768%2C766&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?resize=800%2C798&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/67a87ee3-fe41-4292-a661-0b9ca212adcc.jpeg?w=1085&amp;ssl=1 1085w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 200px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-43 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-31"><hr />
<h4><u>5. Werkstudent*in Marketing / PR / Social Media gesucht!</u></h4>
<p style="text-align: center;">Wir suchen ab dem 01. September 2020</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><strong>Werkstudent*in für Marketing, PR und Social Media Management!</strong></a></p>
<p style="text-align: center;">(10-20 Wochenstunden)</p>
<p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2021/01/1ff5d0e7-cc89-4026-8d6a-91d9d6b06c9a.jpeg?resize=602%2C339&#038;ssl=1" alt="social" width="602" height="339" /></p>
<p><strong>Deine Aufgaben bei uns:</strong><br />
• Koordinierung und Konzeption von allen Marketingmaßnahmen für Junior Management Science<br />
• Strategische Weiterentwicklung des Projektes sowie Budgetkontrolle<br />
• Planung und Umsetzung von Social Media Postings für Facebook, Instagram und LinkedIn<br />
• Community-Management und Schnittstelle zu unseren Autor*innen<br />
• Erstellung von monatlichen Newslettern, Plakaten, Flyern, Präsentationen<br />
• Erstellung von Pressemeldung, Blogbeiträgen und Interviews mit unseren Autor*innen<br />
• Planung und Erstellung von Blogbeiträgen rund um das Thema Abschlussarbeit<br />
• redaktionelle Begleitung von Konferenzen und anderen Veranstaltungen</p>
<p><strong>Deine Qualifikationen:</strong><br />
• Eingeschriebener Student*in in BWL, Wirtschaftswissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Geisteswissenschaften, Germanistik oder ähnlichen Studiengängen<br />
• Interesse an betriebswirtschaftlichen Fragestellungen und Themen<br />
• Sehr gute Kenntnisse in allen gängigen Office Programmen<br />
• Erste Erfahrungen im Bereich Grafikdesign<br />
• Erfahrungen im Bereich Marketing, Social Media, Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Erfahrungen mit Facebook, Instagram, LinkedIn<br />
• Pluspunkte gibt es für Kenntnisse im Umgang mit WordPress, Mailchimp und Photoshop – wir arbeiten dich hier jedoch auch gerne ein!<br />
• Sehr gute Deutsch– und Englischkenntnisse in Sprache und Schrift<br />
• Kreatives, selbstständiges und ergebnisorientiertes Arbeiten<br />
• Teamfähigkeit, Neugier an wissenschaftlichem Arbeiten und Aufgeschlossenheit<br />
• Motivation, unser Projekt weiterzubringen</p>
<p><strong>Wir bieten:</strong><br />
• Büro direkt am Leonrodplatz in München<br />
• Start Up Atmosphäre<br />
• flache Hierarchien, Arbeit auf Augenhöhe und Möglichkeit, direkt Verantwortung zu übernehmen<br />
• Flexible Arbeitszeiten und Möglichkeit auf HomeOffice nach erfolgter Einarbeitung<br />
• Hohe Lernkurve, viele Einblicke und spannende Aufgaben<br />
• faire Vergütung</p>
<hr />
<p>Falls Du Interesse hast, bei uns mitzuarbeiten, schick uns d<br />
Deinen Lebenslauf, Deinen frühesten Eintrittstermin und Deine verfügbaren Wochenstunden an <a href="mailto:karriere@jums.academy">karriere@jums.academy</a>. Ein seitenlanges Anschreiben benötigen wir nicht, beschreib uns einfach in ein paar Sätzen, wieso Du motiviert bist, bei uns mitzuarbeiten. <a href="https://jums.academy/jobs_marketing/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Weitere Infos findest Du hier. </a></p>
<p>Bei allen Fragen kannst Du dich an uns wenden. Wir freuen uns auf Dich!</p>
<hr />
<hr />
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-44 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep fusion-clearfix" style="float:left;width:100%;"></div><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-text fusion-text-32"><hr />
<h3 style="text-align: center;"><strong> Herzliche Grüße sendet Euch das JUMS-Team aus München!</strong></h3>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Wie fange ich an zu schreiben? – Schreib- und Arbeitstechniken für Deine Abschlussarbeit</title>
		<link>https://jums.academy/arbeitstechniken/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2020 12:03:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
		<category><![CDATA[Deine Abschlussarbeit]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://jums.academy/motivation-2/</guid>

					<description><![CDATA[Wie fange ich an zu schreiben? – Schreib- und Arbeitstechniken für Deine Abschlussarbeit    Weiße Leere. Der Mauszeiger leuchtet, verharrt an einer Stelle und kommt zur Ruhe. Du willst loslegen. Endlich an Deiner Bachelor- oder Masterarbeit weiterschreiben, einen Punkt von Deiner To-do-Liste abhaken und von dem guten Gewissen profitieren, welches Dich überkommt,  [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-12 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-45 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-13 fusion-title-center fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><div class="title-sep-container title-sep-container-left"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div><span class="awb-title-spacer"></span><h1 class="fusion-title-heading title-heading-center fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><hr />
<h2 style="text-align: center;">Wie fange ich an zu schreiben? – Schreib- und Arbeitstechniken für Deine Abschlussarbeit</h2>
<hr /></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container title-sep-container-right"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-title title fusion-title-14 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><hr /></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-46 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-33"><p>Weiße Leere. Der Mauszeiger leuchtet, verharrt an einer Stelle und kommt zur Ruhe. Du willst loslegen.</p>
<p><br class="“clear”" />Endlich an Deiner Bachelor- oder Masterarbeit weiterschreiben, einen Punkt von Deiner To-do-Liste abhaken und von dem guten Gewissen profitieren, welches Dich überkommt, wenn Du einen weiteren Teil Deiner Abschlussarbeit geschafft hast … doch es kommt nichts.<br />
Diese Situation kommt Dir bekannt vor? Da bist du nicht alleine!</p>
<p><br class="“clear”" />Du hast schon eine grobe Vorstellung davon, was Du schreiben möchtest, hast aber keinerlei Idee, wie Du am besten beginnen sollst. Das geht vielen bei einer wissenschaftlichen Arbeit so: Einfach darauf loszuschreiben fühlt sich falsch an, einen echten Plan hat man jedoch auch nicht und dann fängt man gar nicht erst an.</p>
<p><br class="“clear”" />Wie Du von einer leeren weißen Seite zu Deinen ersten Absätzen Deiner Bachelor- oder Masterarbeit kommst, haben wir im folgenden Blogbeitrag für Dich aufgeschrieben.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-47 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-9 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="1100" height="733" title="Woman working at table with crumpled paper, closeup. Generating idea" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=1100%2C733&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-36910" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=200%2C133&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=400%2C267&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=600%2C400&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=768%2C512&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=800%2C533&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=1200%2C800&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?resize=1536%2C1024&amp;ssl=1 1536w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?w=2200&amp;ssl=1 2200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-1-scaled.jpeg?w=2560&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 400px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-48 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-15 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><hr /></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-13 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-49 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-34"><p><strong><span style="color: #447c4d; font-size: 1.2em;">Bevor Du anfängst zu schreiben:</span></strong></p>
<p>Die richtige Vorbereitung des Schreibprozesses Deiner wissenschaftlichen Arbeit darfst Du jedoch keineswegs vernachlässigen oder unterschätzen. Bevor Du die ersten Sätze zu Papier bringen kannst, musst Du das Thema Deiner Abschlussarbeit finden, eingrenzen und Dir eine:n Betreuer:in suchen.</p>
<p><br class="“clear”" />Außerdem solltest Du Dir einen <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/zeitmanagement_abschlussarbeit/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Zeitplan</a></span> erstellen!</p>
<p><br class="“clear”" />Bleib dabei aber auch realistisch! Wenn Du Dir vornimmst, jeden Tag fünf Seiten zu schreiben und dies nicht einhalten kannst, führt das sehr schnell zu <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/tipps-gegen-die-schreibblockade/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Schreibblockaden</a></span> und auch schlechter Stimmung! Plane außerdem alle Kleinschritte ein, denn auch diese summieren sich auf und kosten Zeit! Zudem gilt: Alles, was Du aufschreibst, musst Du nicht mehr im Kopf haben und Du vergisst auch nichts.</p>
<p><br class="“clear”" />Wie Du einen detaillierten Zeitplan für Deine Abschlussarbeit erstellst, haben wir <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/zeitmanagement_abschlussarbeit/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">hier</a></span> für Dich aufgeschrieben.</p>
<p><br class="“clear”" /><strong>Tipp:</strong> Lege Dir ein Notizbuch oder ein eigenes Dokument an, welches Du nur für die Planung Deiner Bachelor-/ Masterarbeit benutzt und immer parat hast. Dort schreibst Du dann Deinen ungefähren Zeitplan hinein, welche Arbeitsschritte noch fehlen oder auch lose Ideen, Fragmente, Zitate, Skizzen und Strukturen. Dann hast Du alles an einem Ort gesammelt und kannst damit gut arbeiten.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;"><div class="fusion-separator-border sep-single sep-solid" style="--awb-height:20px;--awb-amount:20px;border-color:#e0dede;border-top-width:1px;"></div></div><div class="fusion-sep-clear"></div><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-35"><p><strong><span style="color: #447c4d; font-size: 1.2em;">Grober Ablauf des Verfassens einer Abschlussarbeit:</span></strong></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-50 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% ) * 0.33333333333333 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-36"><p><img data-recalc-dims="1" data-attachment-id="36912" data-permalink="https://jums.academy/arbeitstechniken/hesitant-curly-female-geek-prepares-report-analyzes-information-keeps-pen-on-folded-lips-spreads-palms-plans-working-process-poses-at-desktop-with-modern-laptop-computer-notepad-and-papers/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-scaled.jpeg?fit=2560%2C1707&ssl=1" data-orig-size="2560,1707" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="Hesitant curly female geek prepares report, analyzes information, keeps pen on folded lips, spreads palms, plans working process, poses at desktop with modern laptop computer, notepad and papers" data-image-description="" data-image-caption="

<p>Hesitant curly female geek prepares report, analyzes information, keeps pen on folded lips, spreads palms, plans working process, poses at desktop with modern laptop computer, notepad and papers</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-scaled.jpeg?fit=1100%2C733&ssl=1" class="size-full wp-image-36912" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Image-scaled.jpeg?resize=450%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="450" height="300" /></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-51 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-two-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:66.666666666667%;width:calc(66.666666666667% - ( ( 4% ) * 0.66666666666667 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-37"><p>Nach der Vorbereitungsphase, in welcher Du Deine erste Literaturrecherche betrieben hast, folgen die Sortier- und Schreibphase, welche in diesem Blogbeitrag ausführlich beschrieben werden. Es geht darum Dir nach diesem Abschnitt konkrete Arbeitstechniken an die Hand zu geben, welche Du für einen groben Leitfaden, eine geeignete Feingliederung und anschließend das Ausformulieren deines Textes verwenden kannst.</p>
<p><br class="“clear”" />Als guten Einstieg empfiehlt sich immer zunächst ein Brainstorming. So kannst Du alle Ideen zunächst sammeln und gegebenenfalls zu ordnen, ohne Dich an bestimmte Vorgaben halten zu müssen. Konkrete Techniken dafür findest Du im folgenden Abschnitt. Allgemein ist Brainstorming eine tolle Möglichkeit, unvoreingenommen alle möglichen Themenfelder rund um Dein Thema abzugehen und Ideen festzuhalten, auf welche Du später bei mangelnder Inspiration zurückgreifen kannst.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-52 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-38"><p>Daraufhin erstellst Du daraus eine geeignete Grobgliederung. Dies sind die Oberkapitel, welche das Grundgerüst Deiner Arbeit bilden. Nach diesen grundlegenden Überlegungen folgen dann die Sortierung und die Erstellung eines Konzeptes für Deine Abschlussarbeit.</p>
<p><br class="“clear”" />Nun sortierst Du Deine Gedanken und entwickelst die Feingliederung. Deren Unterpunkte fütterst Du anschließend mit Inhalten aus Deiner Literaturrecherche. Wie ein Drehbuch erstellst du so Schritt für Schritt Deinen Fahrplan, wobei es essentiell ist, immer Dein Arbeitsthema und den roten Faden im Blick zu behalten. In dieser Phase hast du besonders darauf zu achten, dass dein entwickeltes Konzept in sich schlüssig ist.</p>
<p><br class="“clear”" />Durch dieses Vorgehen fällt es Dir später viel leichter tatsächlich anzufangen und die einzelnen Unterkapitel auszuformulieren. Falls dann noch Schwierigkeiten beim Schreiben auftreten sollten, dann ist dies nicht mehr auf pure Ideenlosigkeit oder mangelnde Vorbereitung zurückzuführen, sondern oft auf eine Schreibblockade. <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/tipps-gegen-die-schreibblockade/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Hier</a></span> kommst Du zu Tipps, wie Du dieser entgegenwirken kannst. Auf mögliche Arbeitstechniken für das Ausformulieren Deiner Arbeit wird gegen Ende dieses Blogartikels ebenso eingegangen.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;"><div class="fusion-separator-border sep-single sep-solid" style="--awb-height:20px;--awb-amount:20px;border-color:#e0dede;border-top-width:1px;"></div></div><div class="fusion-sep-clear"></div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-53 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-39"><p><span style="color: #447c4d; font-size: 1.2em;"><strong>Brainstorming-Techniken:</strong></span></p>
<p>Wie genau entwickelt man jedoch nach der Literaturrecherche die Grobgliederung, aus der dann die Feingliederung entwächst?<br />
Aller Anfang ist schwer und Brainstorming kann hier sehr hilfreich sein.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-40"><p><span style="color: #447c4d;">BRAINSTORMING IM KLASSISCHEN SINNE:</span><br />
Hier schreibst Du, bevor Du Dich an den Rechner setzt, einfach für 10-15 Minuten auf ein leeres Blatt alles auf, was Dir in den Sinn kommt, ohne mit Quellenverweisen zu arbeiten und auf korrekte Grammatik zu achten. Das Ziel ist es, schnell von einer Idee zur nächsten zu springen und dabei alle Einfälle festzuhalten. Auch inhaltlich zu sortieren wird hier vernachlässigt, da der Fokus rein auf dem kreativen Output liegt. Wenn Du zu Beginn Deiner Arbeit einfach mal drauf los überlegst, fallen Dir zwischendrin nicht mehr so viele Punkte ein, welche Du noch unterbringen musst. Anschließend kannst Du daraus auch eine MindMap machen oder bereits Inhalte bündeln. Lasse Dir dazu ruhig Zeit.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-54 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:20px;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-41"><p><br class="“clear”" /><span style="color: #447c4d;">MINDMAPPING:</span><br />
Falls es Dir hilft, mit Mindmaps zu arbeiten und dadurch schon eine gewisse Struktur in deine Gedanken zu bringen, sind diese ein weiteres methodisches Instrument. Möglicherweise hilft es Dir, Stichworte verknüpft zu sehen. Allerdings besteht hier die Gefahr, zu beschränkt in den Themen zu denken, die man sowieso schon aufgenommen hat und neuen Input zu vernachlässigen.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-55 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-10 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="1100" height="623" title="Bildschirmfoto 2020-10-01 um 11.59.56" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=1100%2C623&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-36903" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=200%2C113&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=300%2C170&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=400%2C227&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=600%2C340&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=768%2C435&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=800%2C453&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=1200%2C680&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?resize=1536%2C870&amp;ssl=1 1536w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-10-01-um-11.59.56.png?w=1670&amp;ssl=1 1670w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 400px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-56 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-57 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-image-element in-legacy-container" style="--awb-caption-title-font-family:var(--h2_typography-font-family);--awb-caption-title-font-weight:var(--h2_typography-font-weight);--awb-caption-title-font-style:var(--h2_typography-font-style);--awb-caption-title-size:var(--h2_typography-font-size);--awb-caption-title-transform:var(--h2_typography-text-transform);--awb-caption-title-line-height:var(--h2_typography-line-height);--awb-caption-title-letter-spacing:var(--h2_typography-letter-spacing);"><span class=" fusion-imageframe imageframe-none imageframe-11 hover-type-none"><img data-recalc-dims="1" decoding="async" width="1100" height="690" title="Bildschirmfoto 2020-09-30 um 15.58.28" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=1100%2C690&#038;ssl=1" alt class="img-responsive wp-image-36893" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=200%2C125&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=300%2C188&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=320%2C202&amp;ssl=1 320w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=400%2C251&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=600%2C376&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=768%2C481&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=800%2C502&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=1200%2C752&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?resize=1536%2C963&amp;ssl=1 1536w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-30-um-15.58.28.png?w=1678&amp;ssl=1 1678w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 400px" /></span></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-58 fusion_builder_column_1_2 1_2 fusion-one-half fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:50%;width:calc(50% - ( ( 4% ) * 0.5 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-42"><p><span style="color: #447c4d;">SYNEKTIK:</span><br />
Zudem kannst Du das Grundprinzip der Synektik einsetzen, welches sich insbesondere beim MindMapping als hilfreich erweisen kann. Diese Methode ist noch eher unbekannt, kann sich jedoch als perfekte Methode erweisen, um Verbindungslücken zwischen einzelnen Kapiteln zu schließen.<br />
<br class="“clear”" />Prinzipiell geht es darum, Bekanntes zu Unbekanntem zu verfremden und dadurch neue Erkenntnisse und Zusammenhänge zu kreieren. In Deinem konkreten Fall schreibst Du in die Mitte den Begriff, welcher sich als zentraler roter Faden durch Deine Arbeit ziehen soll – dieser ist bekannt. Daraufhin ordnest Du äußeren Punkten wie den Ecken deiner MindMap andere Begriffe zu, welche Du in der Literatur als wichtig erachtet hast oder welche dein:e Betreuer:in integriert sehen möchte. Nun suchst Du Verbindungswörter und -themen, mit denen Du deinen Leitfaden mit diesen Randthemen verknüpfen kannst, indem Du diese verfremdest. Mit dieser Technik sorgst Du dafür, dass Dein roter Faden stets präsent ist und Du Randthemen gelungen in diesen einbettest.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-59 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-43"><p><span style="color: #447c4d;">TIPP: LITERATURZUSAMMENFASSUNG:</span><br />
Schließlich gibt es die Möglichkeit, falls Du mal bei einem Kapitel nicht weiterkommst die Literatur wieder durchzugehen und Teile davon zusammenzufassen. Da Du dies eigentlich schon bei der Literaturrecherche getan haben solltest, ist dies jedoch keine Methode für Deine gesamte Arbeit, sondern eher eine Hilfestellung in Einzelfällen. Weil Du so ein tieferes Verständnis für Dein Arbeitsthema entwickelst, wird es leichter, Relevantes zu filtern und in Deinen Kontext einzubetten. Allerdings solltest Du hier dringlichst darauf achten, eigene Blickwinkel und Fragestellungen nicht zu vernachlässigen, um eine reine Wiedergabe der bereits vorhandenen Erkenntnisse zu vermeiden. Außerdem wird es Dir später leichter fallen, eigene Worte zu verwenden, wenn Du die Ergebnisse aus der Literatur schon umformuliert in die Gliederung einbettest.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;"><div class="fusion-separator-border sep-single sep-solid" style="--awb-height:20px;--awb-amount:20px;border-color:#e0dede;border-top-width:1px;"></div></div><div class="fusion-sep-clear"></div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-60 fusion_builder_column_2_3 2_3 fusion-two-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:66.666666666667%;width:calc(66.666666666667% - ( ( 4% ) * 0.66666666666667 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-44"><p><span style="color: #447c4d; font-size: 1.2em;"><strong>Gliederung erstellen:</strong></span></p>
<p>Nun geht es darum, aus den überwiegend ungeordneten Ideen eine konkrete Grobgliederung zu erstellen, um dann anschließend eine Feingliederung zu entwerfen. Hierfür solltest Du &#8211; je nachdem welche Brainstorming-Methode du verwendet hast &#8211; die einzelnen Elemente sortieren. Spätestens hier bieten sich MindMapping oder Clustern an, da Du dadurch Begriffliches mit Bildlichem mischst und somit Deine beiden Gehirnhälften ansprichst (Quelle: <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://www.gerne-lernen.at/gehirn-gerechtes-lernen2/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://www.gerne-lernen.at/gehirn-gerechtes-lernen2/</a></span>).</p>
<p><br class="“clear”" />Nachdem Du so eine gewisse Struktur in Deine Ideen gebracht hast, solltest Du nun die wichtigsten Oberthemen selektieren, welche zu Deinen Grobgliederungspunkten werden. Mit dem roten Faden, welcher sich durch die Arbeit ziehen soll, stets im Kopf, ordnest Du diese nun und gibst ihnen eine Reihenfolge.<br />
Aus dieser Grobgliederung bildest Du nun die Feingliederung, bei der Du viel mit Unterpunkten in mehreren Ebenen arbeiten wirst. Als Grundlage dient hier noch immer das Brainstorming und prinzipiell gibt es zwei Vorgehensweisen:</p>
<p><br class="“clear”" />Die erste Variante ist es, jeden Grobgliederungspunkt nacheinander zu bearbeiten und zu diesem gleich sowohl Unterkapitel als auch zugehörige Inhalte in Form von Stichpunkten zu bestimmen. Die Inhalte ergeben sich konkret aus Deinem bisherigen Wissen, dem Brainstorming und vor Allem der Literaturrecherche.<br />
Die zweite Variante ist, zunächst für alle Grobgliederungspunkte die Unterkapitel zu bestimmen und diese erst im Anschluss mit Inhalten zu füllen.</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-61 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% ) * 0.33333333333333 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy">
<br class="“clear”" />

<br class="“clear”" />
<div class="fusion-text fusion-text-45"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36881" data-permalink="https://jums.academy/arbeitstechniken/gliederung-grafik/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?fit=649%2C845&ssl=1" data-orig-size="649,845" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="Gliederung Grafik" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?fit=649%2C845&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36881" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?resize=649%2C845&#038;ssl=1" alt="" width="649" height="845" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?resize=200%2C260&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?resize=230%2C300&amp;ssl=1 230w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?resize=400%2C521&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?resize=600%2C781&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Gliederung-Grafik.png?w=649&amp;ssl=1 649w" sizes="(max-width: 649px) 100vw, 649px" /></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-62 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-sep-clear"></div><div class="fusion-separator fusion-full-width-sep" style="margin-left: auto;margin-right: auto;width:100%;"><div class="fusion-separator-border sep-single sep-solid" style="--awb-height:20px;--awb-amount:20px;border-color:#e0dede;border-top-width:1px;"></div></div><div class="fusion-sep-clear"></div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-63 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-46"><p><span style="color: #447c4d; font-size: 1.2em;"><strong>Schreibphase:</strong></span></p>
<p>Nach der Sortierphase geht es nun an das Ausformulieren der Feingliederung. Nun werden die einzelnen Gliederungspunkte ausformuliert, mit Zitaten und Grafiken aufbereitet und in einen anschaulichen Text verwandelt.</p>
<p>Für diesen Arbeitsschritt gibt es verschiedene Arbeitstechniken, die Du benutzen kannst:</p>
</div><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-47"><p><span style="color: #447c4d;">POMODORO-METHODE:</span><br />
Eine davon ist die Pomodoro-Methode, bei der 25 Minuten am Stück geschrieben wird, um dann eine fünfminütige Pause einzulegen, nachdem dein Timer klingelt. Dieser Vorgang &#8211; ein Pomodoro genannt – wird nun vier Mal wiederholt, um danach eine längere Pause von 20 bis 30 Minuten zu machen. Nach dieser geht es mit dem nächsten Viererset weiter.</p>
<p><br class="“clear”" />Essentiell ist dabei, dass du Dir für ein Pomodoro genau eine konkrete Aufgabe vornimmst, sich auf Deinem Arbeitsplatz nur dafür benötigte Gegenstände befinden und dass Du Dich in den 25 Minuten ausschließlich konzentriert dieser Aufgabe widmest. In den Pausen hingegen darfst Du Dich mit Allem beschäftigen &#8211; nur nicht mit der zu bearbeitenden Materie. Ganz nach dem Parkinson´schen Gesetz gilt hier die Annahme, dass eine Aufgabe genau so lange dauert, wie man sich selbst dafür Zeit gibt (Quelle: <span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://psycnet.apa.org/record/1975-28596-001" target="_blank" rel="noopener noreferrer">https://psycnet.apa.org/record/1975-28596-001</a></span>).</p>
<p><br class="“clear”" />Außerdem schreibst Du Dir eine Liste Deiner Aufgaben, sodass Du nach jedem erfolgreich abgeschlossenen Pomodoro einen Haken setzen kannst. Falls Dir spontan neue Aufgaben einfallen kannst Du so zusätzlich während einer Arbeitsphase schnell zukünftige Aufgaben festhalten, ohne deine aktuelle Arbeit zu unterbrechen. Für diese Methode gibt es auch extra Apps, in denen Du Deine einzelnen Aufgaben eintragen kannst. Diese stellen dann exakt für die vorgegebenen Minuten die Timer. So kommst Du gar nicht erst in Versuchung, Deine Pause länger zu gestalten.</p>
</div><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-48"><p><span style="color: #447c4d;">FIRST-BRICK-METHODE:</span><br />
Eine weitere Arbeitstechnik ist die First-Brick-Methode. Bei dieser geht es darum, eine große Aufgabe in viele kleine Arbeitsschritte zu zerlegen. Teile hierfür die große Aufgabe „Abschlussarbeit schreiben“ in mehrere kleinere Unteraufgaben. Bei der Ausformulierung einer Gliederung bieten sich hierfür selbstverständlich die einzelnen Unterkapitel dieser an. Diese Kapitel schrittweise anzugehen und sich so nicht zu überfordern ist ein Weg, um strukturiert in den Arbeitsfluss zu gelangen.<br />
<br class="“clear”" />Du bearbeitest also zunächst das erste Unterkapitel und legst so den bildlich gesprochenen „First Brick“. Nach dessen Fertigstellung entsteht eine natürliche Pause, welche Du nutzen und Dich belohnen kannst. Falls Du gerade im Schreibfluss bist, kannst Du aber natürlich schon sofort mit dem nächsten Unterpunkt beginnen. So arbeitest Du Dich vor, bis Du schließlich alle Gliederungspunkte bearbeitet hast.<br />
<br class="“clear”" />Im Gegensatz zur Pomodoro-Methode liegt hier der Fokus nicht auf den Zeiträumen, in denen Du arbeitest, sondern auf den Themenblöcken, die Du bearbeitest. Die überwältigende Aufgabe, eine so umfangreiche Arbeit auszuformulieren, wird durch diese Methode als machbar empfunden.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-49"><blockquote>
<p><em><span style="color: #808080;">„Mir hilft es meistens sowohl Zeit- als auch Arbeitspakete zu schnüren und diese dann stringent abzuarbeiten. Die Arbeitspakete stammen oft aus Brainstormings und der damit einhergehenden Strukturierung der Aufgabenstellungen. Ich gebe mir Zeitfenster vor, in denen ich gewisse Textmengen schreiben möchte. Übrigens: eine ordentliche Literaturrecherche und Aufbereitung der gelesenen Quellen hilft oft, sehr viel schneller voranzukommen!”</span></em></p>
</blockquote>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-64 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-first" style="--awb-padding-right:40px;--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-50"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36900" data-permalink="https://jums.academy/arbeitstechniken/34_maximilian-go%cc%88bel_052_quadrat/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?fit=2560%2C2560&ssl=1" data-orig-size="2560,2560" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="34_Maximilian Göbel_052_quadrat" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?fit=1100%2C1100&ssl=1" class="alignright size-full wp-image-36900" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=150%2C150&#038;ssl=1" alt="" width="150" height="150" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=200%2C200&amp;ssl=1 200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=300%2C300&amp;ssl=1 300w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=400%2C400&amp;ssl=1 400w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=600%2C600&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=768%2C768&amp;ssl=1 768w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=800%2C800&amp;ssl=1 800w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=1200%2C1200&amp;ssl=1 1200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?resize=1536%2C1536&amp;ssl=1 1536w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?w=2200&amp;ssl=1 2200w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/34_Maximilian-Go%CC%88bel_052_quadrat-scaled.jpg?w=2560&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 150px) 100vw, 150px" /></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-65 fusion_builder_column_3_4 3_4 fusion-three-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:10px;width:75%;width:calc(75% - ( ( 4% ) * 0.75 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-column-content-centered"><div class="fusion-column-content"><br class="“clear”" /><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-51"><p><span style="color: #333333;"><strong>Maximilian Göbel</strong>, Doktorand im Strategischen Management an der Universität Salzburg</span></p>
</div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-66 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-14 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-67 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-16 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><hr /></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-52"><p>Welche Methode letztlich für Dich am sinnvollsten ist, kannst Du am besten durch Ausprobieren testen, egal, für welche Methode Du Dich entscheidest.<br />
<br class="“clear”" />Falls Du dennoch einmal mit Deiner Abschlussarbeit nicht weiterkommst, haben wir auch einige Tipps und Tricks für Dich, um Dich zum Schreiben deiner Abschlussarbeit zu <a href="https://jums.academy/motivation/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="color: #447c4d;">motivieren</span></a>.<br />
<br class="“clear”" />Wir hoffen, Dir haben unsere Tipps geholfen und wünschen Dir nun viel Erfolg bei der Erstellung Deiner Bachelor- oder Masterarbeit!</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Dritte Junior Management Science Konferenz in Hamburg</title>
		<link>https://jums.academy/konferenz_2020/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[jums.praktikum]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Sep 2020 09:58:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Journal]]></category>
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					<description><![CDATA[„Wem gehört die Abschlussarbeit?“ - 3. Konferenz von Junior Management Science   Kaffeepause © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall  Am 17. und 18. September diskutierte die JUMS-Community – Editorial Board-Mitglieder, Reviewer*innen und Autor*innen, deren Abschlussarbeiten von JUMS veröffentlicht wurden, – über die Leitfrage der Konferenz, wem die Abschlussarbeit gehört.   [...]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-15 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-68 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-title title fusion-title-17 fusion-title-text fusion-title-size-one" style="--awb-margin-top-small:0px;--awb-margin-right-small:0px;--awb-margin-bottom-small:20px;--awb-margin-left-small:0px;"><h1 class="fusion-title-heading title-heading-left fusion-responsive-typography-calculated" style="margin:0;--fontSize:40;line-height:1.45;"><h3 style="text-align: center;">„Wem gehört die Abschlussarbeit?“ &#8211; 3. Konferenz von Junior Management Science</h3></h1><span class="awb-title-spacer"></span><div class="title-sep-container"><div class="title-sep sep-double sep-solid" style="border-color:#e0dede;"></div></div></div><div class="fusion-text fusion-text-53"><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC07967-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC07967-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Kaffeepause © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div>
<p><br class=""clear"" />Am 17. und 18. September diskutierte die JUMS-Community – Editorial Board-Mitglieder, Reviewer*innen und Autor*innen, deren Abschlussarbeiten von JUMS veröffentlicht wurden, – über die Leitfrage der Konferenz, wem die Abschlussarbeit gehört.</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-text fusion-text-54"><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08184-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08184-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Dominik van Aaken und Torben Damm © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div>
<p><br class=""clear"" />Prof. Dr. Dominik van Aaken, Editor von JUMS, erklärte im Vorfeld der Konferenz: „Immer häufiger stellt sich die Frage, ob Studierende ihre Arbeit ohne Weiteres unter ihrem Namen, zum Beispiel in der Betriebswirtschaftslehre bei JUMS, publizieren können. Könnte der Lehrstuhl, an dem die Arbeit geschrieben wurde, darauf bestehen, die Arbeit für die eigene Forschung selbst weiterzuverwenden? Wie verhält es sich mit Datensätzen oder einer intensiven Betreuung, die der Studierende vom Lehrstuhl in Anspruch nimmt und möglicherweise einer Co-Autorenschaft gleichkommt? Und darf es dazu kommen, dass der Studierende die Nutzungsrechte an der Arbeit an den Lehrstuhl abgeben muss?"<br class=""clear"" /><br class=""clear"" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-55"><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08097-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08097-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Keynote von Prof. Dr. Dannemann © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div>
<p><br class=""clear"" />Als thematischen Einstieg in das Thema hielt Prof. Dr. Gerhard Dannemann von VroniPlag Wiki, das Hochschulschriften auf Plagiatsverdacht untersucht, am ersten Konferenztag eine Keynote über „Open Access, gute wissenschaftliche Praxis und Urheberrecht" und erklärte vor allem die Unterschiede in den verschiedenen Formen von Plagiaten und wie leicht es passieren kann, zu plagiieren.</p>
<p><br class=""clear"" /><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08104-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08104-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Keynote von Prof. Dr. Weberling © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div></p>
<p><br class=""clear"" />In der zweiten Keynote unter dem Titel „Open Source & Urheberrecht: Wie finden wir eine Balance zwischen Eigentum und Offenheit?" bewertete Prof. Dr. Johannes Weberling die Leitfrage der Konferenz aus dem Blickwinkel eines Rechtsanwaltes. Dabei zog Weberling eine klare Grenze zwischen Urheber- und Verwertungsrecht. Das Urheberrecht liegt immer eindeutig beim Studierenden. Das Verwertungsrecht wiederum ist eine andere Frage. Aus seiner Sicht ganz wichtig: Funktioniert das Betreuungsverhältnis und ist es von Vertrauen geprägt, finden sich für fast alle Fragen Lösungen.</p>
<p><br class=""clear"" /><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08161-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08161-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Vertiefung in den Workshops © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div></p>
<p><br class=""clear"" />Anschließend wurden die Keynote-Inhalte in Workshops vertieft und diskutiert, inwiefern das Thema Plagiate auch für Junior Management Science von Relevanz ist und dabei die die Fragen aufgeworfen, inwiefern der Review-Prozess künftig noch stärker auf Plagiatserkennung sensibilisiert werden muss. Ebenso rückte in den Workshops auch erneut das Betreuungsverhältnis bei den Abschlussarbeiten in den Vordergrund und wurde diskutiert, inwiefern dies bei der Einreichung bei Junior Management Science berücksichtigt werden muss und ob beispielsweise die Betreuungspersonen ebenso in den Publikationen genannt werden sollen.<br />
<br class=""clear"" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-56"><div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08192-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08192-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Dirk Pieper bei seinem Vortrag © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div>
<p><br class=""clear"" />Am zweiten Konferenztags rückte das Thema „Open Access" in den Vordergrund: Zunächst hielt Dirk Pieper, Leiter des Nationalen Open-Access-Kontaktpunkt, einen Vortrag über „Die Open-Access-Transformation und ihre Bedeutung für die Wissenschaft". An diese Thematik anschließend stellte Junior Management Science seinen neuen Open Data-Server vor, mit dem Studierende die in ihren Abschlussarbeiten verwendeten Datensätze beispielsweise für Replikationsstudien zur Verfügung stellen können, um empirisches Arbeiten überprüfbarer und replizierbar zu machen.</p>
<p><br class=""clear"" />Ein wichtiger Teil unseres zweiten Konferenztages waren die Präsentationen der herausragenden Abschlussarbeiten von sechs Autorinnen und Autoren. So stellten folgende Autoren die Ergebnisse ihrer Abschlussarbeiten vor und erhielten Feedback aus der wissenschaftlichen Community:<br />
<br class=""clear"" /></p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-16 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-69 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-57"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36735" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08262/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08262" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36735" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08262-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-58"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/t-zeissler/"><strong>Tom O. K. Zeissler</strong></a></span><br />
Wirtschaftsuniversität Wien</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/t-zeissler/">Charakteristika vs. Carry &#8211; Outperformance in Devisenmärkten</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-70 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-59"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" class="aligncenter" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08299-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-60"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/v-springer/"><strong>Virginia Springer</strong></a></span><br />
Universität Stuttgart</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/v-springer/">Bewertung der Übertragbarkeit von neuronalen Studienergebnissen auf einen Accounting-Kontext</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-71 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-61"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36737" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08319/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08319" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36737" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08319-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-62"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><strong>Markus Gebhart</strong></span><br />
Ludwig-Maximilians-Universität München</p>
<p style="text-align: center;">Die Quellenbesteuerung bei digitalen Transaktionen &#8211; Status quo und mögliche Handlungsalternativen</p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-72 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-17 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-73 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-63"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36739" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08277/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?fit=2560%2C1707&ssl=1" data-orig-size="2560,1707" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08277" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36739" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08277-scaled.jpg?fit=2560%2C1707&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-64"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/m-boelster/"><strong>Maximilian Bölstler</strong></a></span><br />
Universität St. Gallen</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/m-boelster/">The Influence of Cryptocurrencies on Enterprise Risk Management &#8211; An Empirical Evidence by the Example of Bitcoin</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-74 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-65"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36746" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08304/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08304" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36746" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08304-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-66"><p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/m-wehinger/">Marie Wehinger</a></span> </strong><br />
Ludwig-Maximilians-Universität München</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/m-wehinger/">Corporate Social Responsibility: A Qualitativ Analysis on the Strategy Formulation Process</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-75 fusion_builder_column_1_3 1_3 fusion-one-third fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:33.333333333333%;width:calc(33.333333333333% - ( ( 4% + 4% ) * 0.33333333333333 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-67"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36741" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08327/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08327" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36741" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08327-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-68"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a style="color: #447c4d;" href="https://jums.academy/s-f-kovatsch/"><strong>Sarah Kovatsch</strong></a></span><br />
WHU &#8211; Otto Beisheim School of Management</p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://jums.academy/s-f-kovatsch/">Giving in Unilaterally Risky Dictator Games: A Model of Allocation Decisions Under Existential Threat</a></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-76 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-18 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-77 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-69"><p><br class="“clear”" />Schließlich wurden im Rahmen der Konferenz die Best-Reviewer Awards verliehen. Die Reviewer, die in Häufigkeit und Qualität der Reviews sowie Unterstützung des Projektes überzeugen, sind potenzielle Preisträger der Best Reviewer Awards.</p>
<p><br class="“clear”" />In diesem Jahr erhielten folgende Reviewer die Auszeichnung:</p>
</div><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-19 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-78 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-70"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36756" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08354/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08354" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36756" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08354-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-71"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Dr. Daniel Beck</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-79 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-72"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36764" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08375/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08375" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36764" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08375-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-73"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Dr. Nadine Chochoiek</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-80 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-74"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36760" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08362/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08362" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36760" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08362-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-75"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Dr. Isabella Scheibmayr</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-81 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-column-content-centered"><div class="fusion-column-content"><div class="fusion-text fusion-text-76"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36858" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/20200928_094620/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?fit=1920%2C2560&ssl=1" data-orig-size="1920,2560" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="20200928_094620" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?fit=1100%2C1467&ssl=1" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" class="aligncenter size-full wp-image-36858" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/20200928_094620-scaled.jpg?fit=1920%2C2560&amp;ssl=1 1920w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-77"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Dr. David Shkel</strong></a></span></p>
</div></div></div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-82 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-first" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-78"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36754" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08339/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08339" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36754" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08339-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-79"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Prof. Dr. Jochen Theis</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-83 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-80"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36758" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08356/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08356" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36758" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08356-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-81"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Dr. Matthias Uhl</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-84 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );margin-right: 4%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-82"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36767" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/bildschirmfoto-2020-09-22-um-15-54-11/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?fit=1398%2C976&ssl=1" data-orig-size="1398,976" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="Bildschirmfoto 2020-09-22 um 15.54.11" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?fit=1100%2C768&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36767" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/Bildschirmfoto-2020-09-22-um-15.54.11.png?fit=1398%2C976&amp;ssl=1 1398w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-83"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Prof. Dr. Kai Sandner</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-85 fusion_builder_column_1_4 1_4 fusion-one-fourth fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;width:25%;width:calc(25% - ( ( 4% + 4% + 4% ) * 0.25 ) );"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-84"><p><img data-recalc-dims="1" decoding="async" data-attachment-id="36762" data-permalink="https://jums.academy/konferenz_2020/dsc08368/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&ssl=1" data-orig-size="2560,1708" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="DSC08368" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?fit=1100%2C734&ssl=1" class="aligncenter size-full wp-image-36762" src="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?resize=300%2C300&#038;ssl=1" alt="" width="300" height="300" srcset="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?resize=66%2C66&amp;ssl=1 66w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?resize=150%2C150&amp;ssl=1 150w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?zoom=2&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 600w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?zoom=3&amp;resize=300%2C300&amp;ssl=1 900w, https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08368-scaled.jpg?fit=2560%2C1708&amp;ssl=1 2560w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
</div><div class="fusion-text fusion-text-85"><p style="text-align: center;"><span style="color: #447c4d;"><a><strong>Maximilian Höchst</strong></a></span></p>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-86 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><br class="“clear”" /><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div><div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-20 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-87 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last" style="--awb-bg-size:cover;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy"><div class="fusion-text fusion-text-86"><p>Weitere Informationen unter  <a href="http://www.jums.academy"><span style="color: #447c00;">www.jums.academy</span></a>.</p>
<div id="attachment_28669" style="width: 910px" class="wp-caption aligncenter"><a href="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08245_MG-scaled.jpg"><img aria-describedby="caption-attachment-28669" data-attachment-id="28669" data-permalink="https://jums.academy/zweite-junior-management-science-konferenz/190322_jums_028-4/" data-orig-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1728%2C1152&ssl=1" data-orig-size="1728,1152" data-comments-opened="0" data-image-meta="" data-image-title="190322_JUMS_028" data-image-description="" data-image-caption="

<p><p id="caption-attachment-28669" class="wp-caption-text">© Joachim Herz Stiftung, Fotografin: Claudia Höhne</p>
<p>" data-large-file="https://i0.wp.com/jums.academy/wp-content/uploads/2019/03/190322_JUMS_028-3.jpg?fit=1024%2C683&ssl=1" class="size-full wp-image-28669" src="https://jums.academy/wp-content/uploads/2020/09/DSC08245_MG-scaled.jpg" alt="" width="900" height="500" /></a> Das Team © Junior Management Science e.V., Fotograf: Marco Wall</p></div>
</div><div class="fusion-clearfix"></div></div></div></div></div></p>
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